일본학과 시험후기가 없어서 남깁니다. 

참고로 어느정도 일본어를 할 수 있기에... 이 점 참고하시길 바랍니다. 

 

 

[일본어기초1]

관광일어만큼 중점에 두지 않았습니다.  

다른 과목들에 비해 기출문제는 반드시 풀어보는 것이 좋습니다. 가장 기출에 근접해서 나온것 같습니다. 

가장 기초적인 문법이라서 일본어 처음 배우는 분한테는 헷갈리수 있으나, イ형용사, ナ형용사 단어 하나씩 활용하는 법만 외우면 특별히 어려운것 없었습니다.  

 

  <이번에 나온 문제>  

• ~~~~(   )~~~  (    )에 알맞은 것은?

        보기가 기일? 기한? 등 였음.  

 

 

[일본어활용1]

듣기 문제가 10문제 정도 있습니다. 

학과 게시판에 공지내용이 있었는지 확인하지 않아서... 

듣기 문제가 많이 나와서 당황하였습니다. 공지를 반드시 확인합시다...  

 

다행히 듣기 문제는 쉬웠으나, 가타카나 문제에서 헷갈렸습니다.

첫날 일본어활용1, 일본어기초1, 관광일어 시험을 쳤는데 가장 많이 공부했는데도 전제적으로 헷갈렸습니다. 

어렵진 않았으나, 공부 방향을 제대로 잡지 못했는지,,,. 시험 치는 도중에 이번 과목은 망했다고 느꼈습니다.

5문제 정도는이게 답이라고 확신 할 수 없었습니다.

다행히 점수는 잘 나왔습니다. 

 

 

 

[고급일본어활용]

개인적으로는 일본어활용1 보다 고급일본어활용이 시험 공부하기 편합니다. 

시험범위 내 문법도 외우기 싶고, 일본어활용보단 깔끔하다고 해야하나? 일본어활용 교수와 동일하였는데도 고급일본어활용이 공부하기 편했습니다. 

단어 자체도 어렵다고 해야하나? 많이 쓰지 않은 단어가 많아서 교과목 자체가 어렵다고 느껴지나 공부하기에는 일본어활용보다 훨씬 괜찮았어요.

일본어활용을 듣을 예정이라면 고급일본어활용을 듣는 것을 추천합니다. 

처음 공부 시작 하였을때 아는 단어라도 발음 다 적어서 시작하였으나, 발음에 관련 문제는 많이 없었던것 같았어요. 

    <이번에 나온 문제>   

• ~~~에 뜻에 맞는 단어는?

         보기 고담, 한적, 사비, 와비, 청정 중 고르는 문제였는데 그 뜻까지 세세하게 보지 않아서 틀렸음.  

 

 

 

[일본전통문화론]

시험범위가 전 범위 입니다. 

출석수업도 얼굴이 나와야지 출석이 인정됩니다. 

중간 과제를 1월~12월 연중행사 의미? 이였기에 연중행사 마쯔리 부분은 중간과제 덕분에 전체적인 흐름이 파악되었습니다. 

기출문제 및 출석대체 시험, 워크북 내 문제를  가장 많이 본 과목입니다. 

그림 관련, 스모관련, 연중행사(마쯔리 포함)이 많이 나와 그 위주로 많이 봤습니다. 정작 많이 나오지 않았던것 같습니다.

특히 우키요에 작가-작품 외웠는데(워크북 뒷부분에 실림 그림들포함) 그림이 제시된 문제는 딱 1문제였습니다. 

정원쪽도 사진-어느형식의 정원인지 외웠는데 문제가 나왔는지 기억이 나지 않았습니다. 

만약 제출되었다면 쉽게 나오지 않았을까? 라고 생각됩니다. 

공부한 시간에 비해서는 쉽게 제출된 편인것 같습니다. 

스모부분에 외울 양이 많다고 생각되지만, 도효=씨름판,  리키시=씨름 선수, 반즈케-순위 등으로 외워야 하며, 일본어를 알면 발음만 보고 대략 어떤 의미인지 바로 알수 있습니다. 

 

공부방법은 강의내용+강의화면에 나온 사진 정리 후 정리된 내용 바탕으로 수업 듣었습니다.

이 과목은 반드시 교재를 여러번 정독해야 합니다.  애매모호한 문제도 없고 공부한 만큼 나오는 과목입니다. 

이것에 대한 설명으로 맞는 것은? 이런식으로 나오기에 시험문제는 어렵지 않으나, 공부양이 많고 무조건 외워야합니다. 

  <이번에 나온 문제>  

• 가노 에이토구의 손자가 니조조 후스마에 그렸는데 어떤 그림을 그렸는지, 설명란에 (   ) 안에 알맞은 것은?

         이라는 문제였는데 손자 이름과 니조조성과 외웠는데,,, 몰라서 아예 생뚱맞은 것을 골랐는데, 설명란 안에 내용을 보고 다시 수정함. 

          정답이 소나무였음. 

• 정답) 조수인물 회화

         ~~~에 대한 설명인가? 답은 조수 인물 회화인데,,  보기가 조수인물희화 이런식으로 정답 체크 잘못 하면 틀리기 쉬게 나옴. 

• 시치고산과 관련이 없는 것은?

        3살남녀, 3살 여자아이는 가미오키, 5살남자아이는 하카마키, 등으로 외움

         보기가 가미오키, 하카마키, 이렇게 나옴, 답이 히나마츠리였나? 

 

 

 

[일본명작기행]

이번 시험 범위는 방랑기, 감상여행, 유희 였습니다. 

강의자료에 올려진 과거 시험문제와 워크북 내 문제를 풀어보는 것이 좋습니다.

그대로 나오지 않았지만 문제 안의 정답이 질문으로 나오기도 한 것 같았습니다.  

작가-작품은 필수적으로 외워야합니다. 

<이번에 나온 문제>

• 감상여행 및 유희 작가의 공통된 수상(정답 : 이쿠타상)
• 하야시 후미코(방랑기 작가)의 작품이 아닌 것은? 우국

감상여행, 유희는 공부하기도 싶고 기출문제 풀어보면 어렵지도 않습니다.  워크북 및 기출문제 내에서 해결이 가능합니다.  

그에 비해 방랑기는 전체적인 흐름 파악이 필수 입니다.  전체적인 흐름 파악 후 세세하게 공부해야 합니다. 

장소(지역명)도 외우는 것이 좋습니다.  ex) 도쿄지역인지 히로시마 오노미치 인지 구분해서 외우기.

 

그외 <이번에 나온 문제>  중 정확한 문제는 기억안나지만.. 대략적으로

•  남편이 보이는 태도?
• 다시 카페에서 일하는 이유?  

 

 

 

[여행일어] 

일본학과 전공자들에게는 꿀과목이라고 하여 신청한 과목입니다. 

어느정도 일본어만 할 줄 알면 공부하지 않아도 점수가 나오는 과목입니다.  

헬로 재팬이라고 문화부분만 집중적으로 공부하면 될 것 같습니다.

(일본 전통 문화론 수업을 듣었기 때문에 여행일본어의 경우 문화부분도 전반적으로 파악만 하였습니다.)

다른 과목에 비해 공부를 많이 하지 않은 과목입니다. 기출문제, 교재보단 강의자료, 워크북 위주로 공부하였습니다. 

교재가 개정되어 기출문제도 개정 후 기출문제만 여러번 풀었습니다.   

초반에 지역 구분 및 지역특색 부분은 도저히 외워지지 않아 그 문제는 포기하고 시험을 봤습니다. 다행히 그 문제는 나오지 않았습니다.

(개정 후 기출문제도 지역구분 및 지역 특색 관련 질문은 딱 2개 나옴)

 

<이번에 나온 문제>

기억나는 것은 O,X 문제가 2문제 였습니다.

• 나카이상에 대한  O,X 문제 

기존 기출문제보다 쉽게 나왔습니다.  

 

 

 

[일본어문장연습]

시험 대신 기말 레포트입니다. 레포트 자체는 어렵지 않으나【과제 작성시 지시사항】 반드시 확인하여 작성하길 바랍니다.