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성  명

 

 

 

 

1과목

교육행정및경영

(1~35)

 

 

 9. 다음 중 우리나라의 중앙교육행정조직에 해당하지 않는 것은?

   ① 대통령             

   ② 교육장

   ③ 국무회의            

   ④ 국무총리

 

10. 매슬로의 욕구위계이론에서 다른 사람과 친하고 서로 정을 주고받고자 하는 욕구는?

   ① 존경의 욕구          

   ② 생리적 욕구

   ③ 안전의 욕구            

   ④ 소속과 사랑의 욕구

 

11. 다음 중 허즈버그의 동기-위생이론에서 말하는 동기요인에 해당하는 것은?

   ① 책임               ② 감독

   ③ 안전               ④ 대인관계

 

12. 다음의 동기이론들 중 서로 관련 있는 것끼리 올바르게 연결된 것은?

   ① 동기요인 - X이론 - 성숙이론

   ② 동기요인 - Y이론 - 미성숙이론

   ③ 위생요인 - Y이론 - 성숙이론

   ④ 위생요인 - X이론 - 미성숙이론

 

13. 다음 중 맥그리거의 XY이론에서 Y이론의 가정과 가장 가까운 것은?

   ① 집단이 개인보다 중요하다고 생각한다.

   ② 인간은 본능적으로 행동한다.

   ③ 인간은 본질적으로 일을 싫어한다.

   ④ 인간의 본성은 경쟁적이다.

 

14. 다음 중 교원에 해당하지 않는 사람은?

   ① 교장               ② 총장

   ③ 교육장               ④ 유치원 교사

 

15. 교원의 인사이동 중 ‘승진’의 취지로 가장 거리가 먼 것은?

   ① 유능한 인재의 유치

   ② 직업공무원제도 확립

   ③ 보다 많은 수입의 욕구 충족

   ④ 동일 직위에서의 장기 근무로 인한 침체 방지

 

16. 교원의 근무성적을 평정할 때 어느 개인에 대하여 평소에 불성실하다는 인상 때문에 다른 모든 특성들도 부정적으로 보려는 경향을 무엇이라고 하는가?

   ① 선입견                            

   ② 헤일로 효과

   ③ 논리적 착오              

   ④ 집중화 경향

 

17. 의사소통 개념도에 포함되는 하위요소 중 당초 수신자는 송신자로, 또 당초 송신자는 수신자로 역할을 변경하게 되는 과정을 무엇이라고 하는가?

   ① 경로                             ② 해독

   ③ 환류                             ④ 기호화

 

출제위원:방송대 이동주

 

출제범위:교재 4장~15장

 

 

 

1. 다음 중 기획에 대한 반대론과 가장 관련이 깊은 것은?

  ① 뉴딜 정책                            

  ② 하이에크의 ‘예속에의 길’

  ③ 마르크스-레닌주의         

  ④ 수정자본주의

 

2. 다음 중 ‘기획과 자유의 공존’과 가장 관련이 깊은 것은?

  ① 자유를 위한 기획          

  ② 자유방임주의

  ③ 사회주의 경제         

  ④ 보이지 않는 손

 

3. 교육기획의 접근방법 중 사회적 수요에 의한 접근방법의 약점으로 가장 적절한 것은?

  ① 경제적 효율성 지상주의에 빠질 우려가 있다.

  ② 경비와 효과를 계산하는 데 기술적 난점이 있다.

  ③ 교육투자와 투자효과로서의 수입 간의 인과관계가 불명확하다.

  ④ 자원이 제한적일 때 우선순위를 결정하는 데 도움을 주지 못한다.

 

4. 다음 중 막료조직에 대한 설명으로 적절한 것은?

  ① 정책결정이 신속하게 이루어진다.

  ② 권한과 책임의 한계가 명확하다.

  ③ 전문적인 지식과 경험을 활용할 수 있다.

  ④ 한두 사람의 유능한 인재를 잃으면 전체 조직이 마비된다.

 

5. 다음 중 ‘비공식 조직’에 관한 설명으로 적절하지 않은 것은?

  ① 의사소통체계를 확장시켜준다.

  ② 개인적인 이익을 도모하여 정실이 조장될 우려가 있다.

  ③ 조직의 책임을 무효화할 가능성이 있다.

  ④ 직무와의 필수적 관련성 및 구성원의 계층화를 기초로 한다.

 

6. 다음 중 관료제의 병리현상으로 가장 거리가 먼 것은?

  ① 계층제               ② 동조과잉

  ③ 서면주의               ④ 전문화로 인한 무능

 

7. 다음 중 ‘위원회제도’에 관한 설명으로 적절하지 않은 것은?

  ① 결정이 타협안이 되기 쉽다.

  ② 강력한 통솔력을 행사할 수 있다.

  ③ 개인의 책임감을 약화시킬 수 있다.

  ④ 결정에 있어서 신뢰성을 얻을 수 있다.

 

8. 조직의 원리 중 한 사람의 상관이 직접 감독할 수 있는 부하직원의 수 또는 조직단위의 수가, 그 상관이 효과적으로 지도․감독할 수 있는 수를 초과해서는 안 된다는 것을 강조하는 원리는? 

  ① 분업의 원리              

  ② 계층제의 원리

  ③ 통솔범위의 원리              

  ④ 명령통일의 원리

 

교육행정및경영, 교육고전의이해  4-1

 

 

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