오타가 있을 수도 있고 빠진 부분이 있을 수도 있어요..

자료가 너무 없어서 이론적인 것이 많이 있는 6강까지 정리해 보았는데 도움이 되셨으면 합니다.

글이 너무 길어 첨부파일로 올려요

 

 

 

*****보건교육*****

1강.건강과 보건교육

*건강에 대한 정의

-건강에 대한 관심이 증가하면서 건강 그 자체를 명확하게 정의 내리고자 하는 시도가 늘음

-건강은 주관적으로 느낌으로 구분하나 전체인구 적용이 어려움(사람마다 다름)

-건강이라는 말은 1000년 전까지는 문헌상에 나타나지 않음

-고대 영어인 Hoelth에서 유래

-건강에 대한 생각(남자>여자/20대>70대/OECD 국가 중 한국최하위, 미국상위)

수렵.채취	고대그리스	중세, 르네상스	근대	20세기이후
인간과 신의 관계의 부조화	혈액,점액,흑담, 황담의 불균형	인간의 죄에 대한 신의 형벌	신체의 물리적  기능저하  +신의 형벌	생물학적 원인 +여러 요인에  의한 결과

세계보건기구의 건강정의
건강	질병or불구없는 상태가 아닌 신체적, 정신적, 사회적으로 안녕한 상태
완전한 안녕	신체적 정신적 안녕의 사회 의존성 강조
평안하다는 것	정신적 사회적 평안 상태

-세계보건기구의 정의이후 인간을 전체론적 모형, 안녕 모형등의 사회범의에서 포괄하려는 사고의 발전이 가속화됨, 기능주의 시각의 입장->생산가능한 사회적 능력이라는 의미 포함

-건강연속선과 의료행위->의료행위는 치료에 중점

-건강연속선(치료->조절->보호.예방->건강증진)........................................