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36. 다음 중 아동과 가족의 복지를 위한 사회의 역할에 해당되는 것은?
① 정체감 형성을 위한 모델을 제시하는 역할
② 규범적이고 법률적인 힘을 통해 아동을 보호하는 역할
③ 가족들 간의 연대를 유지하고 갈등을 해소하기 위해 돕는 역할
④ 부모가 제공하는 신체적․감정적 보호와 교육을 받아들이는 역할
37. 비행, 알코올중독, 이상성격자인 가정으로, 자녀들이 이를 모방하거나 부모의 포악, 이상행동이 자녀들에게 신체적․정신적 피해를 입히는 형태의 가족 유형은?
① 갈등가족
② 부재가족
③ 부도덕가족
④ 애정결핍가족
38. 아동복지에 대한 정의로 옳은 것은?
① 사회복지는 아동복지의 한 분야가 되고 있다.
② 아동복지에서 아동이란 정신적 연령에 의해 정의된다.
③ 아동복지의 대상은 아동을 포함한 가족과 사회구성원 전체이다.
④ 아동복지는 수단 면에서 제도적․정책적․기술적 서비스인 조직적 제반 활동이다.
39. 아동복지가 출현하게 된 요인에 대한 설명으로 바르게 묶인 것은?
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㉠ 핵가족화로 인한 노인 문제의 대두 ㉡ 인도주의와 기독교사상을 통한 이념의 변화 ㉢ 이웃의 아동을 양육, 보호해 주는 공동육아의 사회 ㉣ 아동의 욕구 충족을 통한 사회 불안 및 불균형의 위협 감소 필요성 대두 |
① ㉠, ㉡
② ㉠, ㉢
③ ㉡, ㉣
④ ㉢, ㉣
40. 전 세계 아동의 경제, 사회, 문화에 대한 권리를 규정한 것으로, 1989년 유엔 총회에서 채택되고, 1990년에 발효되었으며, 우리나라도 서명하고 비준하여 조약당사국이 된 것은?
① 제네바선언
② 아동권리협약
③ 아동권리선언
④ 세계아동헌장
41. 아동복지 발달과정의 성격에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 시설보호중심에서 재가보호로 확대되고 있다.
② 소규모의 입소보호로부터 집단적 수용보호로 전개되고 있다.
③ 가정폭력과 아동학대에 대한 부모의 책임이 점차 강화되고 있다.
④ 서비스 제공으로부터 물질의 제공 등 실질적인 도움의 형태로 변화되고 있다.
대학영어, 아동복지 5－1
1 학년 1 교시
42. 아동권리의 개념 중 빈칸에 해당하는 내용으로 옳은 것은?
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․제공: 아동이 필요한 인적, 물적 자원의 제공과 이것을 사용할 권리 ․보호: 위해한 행위로부터 보호 받아야 하는 권리 ․참여: ( ) |
① 여가와 놀이를 즐길 권리
② 수동적 존재로서 반드시 보장받아야 하는 권리
③ 인생에 중요한 영향을 미치는 결정에 대해 알 권리
④ 양육과 보호를 받는 수혜자로서 법적 효력을 갖는 권리
43. 아동권리협약의 내용 및 특징에 대한 설명으로 바르게 묶인 것은?
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㉠ 아동의 적극적 권리로서의 의사표시권과 자기결정권을 보장한다. ㉡ 전문과 5개 조항으로 이루어지고, 시행 절차가 구체적으로 제시되었다. ㉢ 협약국의 법적 구속력은 없지만 아동 권리가 강조되는 데 영향을 주었다. ㉣ 평화, 자유, 복지의 목표 추구를 통한 지구공동체의식의 조성에 기여한다. |
① ㉠, ㉡
② ㉡, ㉢
③ ㉢, ㉣
④ ㉠, ㉣
44. 아동의 발달기제 중 문화실조 환경에서 자란 아동이 학습부진을 보이고 인지발달이 지체되어 회복되기 어려운 특성에 해당되는 것은?
① 기초성
② 적기성
③ 누적성
④ 불가역성
45. 아동 발달과 복지의 연관성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 여러 또래가 함께 생활하는 시설 아동은 애착 형성에 유리하다.
② 영아의 신뢰감 형성을 위해서 예측 가능한 환경을 조성해 주는 것이 필요하다.
③ 열악한 복지환경에서는 아동의 잠재된 능력이 제대로 성장․발달될 수 없다.
④ 부모가 언어 모델로서 부적절한 경우 보육시설에서 다양한 언어 모델을 접할 수 있도록 지원해야 한다.
46. 아동복지의 ‘권리와 책임의 원칙’에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 현대사회에서 아동 양육의 주된 권리와 책임은 부모와 사회가 동등하다.
② 성숙한 방식의 중대한 결정 능력이 없는 아동은 책임의 원칙에 적용되지 않는다.
③ 국가는 아동의 복지 증진의 명목 하에 미성년자의 권리를 규제해서는 안 된다.
④ 부모의 권리는 남용되거나 위축되지 않도록 국가에게 조정하고 제한할 수 있다.
대학영어, 아동복지 5－2
