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유아언어교육

 

*대뇌

 - 좌반구 : 언어, 논리 분석적 사고와 수, 언어 능력

  `브로카영역 : 표현적 실어증

  `베르니케영역 : 수용적 실어증

 - 우반구 : 감각, 정서, 상상력과 창의력, 예체능

 

*인간과 동물의 언어 차이점

 - 역사적 경험들을 기억하고 전달하는 사회-문화적 기능

 - 다른 기호체 및 언어 자체에도 작용하는 메타-언어적기능

 - 인간은 언어능력과 사고의 발달이 서로 결합

 

*언어의 구성요소

 - 음운론 : 말소리의 패턴과 체계적인 음성변화를 다스리는 문법

 - 형태론 : 단어의 어형변화와 그 구성을 다루는 문법

 - 구문론 : 구, 절, 문장의 구조

 - 의미론 : 단어나 문장의 의미나 내용

 - 화용론 : 언어의 실생활에서의 사용 면

 

*언어의 특성

 - 상징적, 임의적, 사회적 도구, 교육의 도구이자 정신의 도구,

 - 구어와 문어의 본질적 차이를 갖는다.

 - 다양한 기능(할리데이)

  `도구적 기능 : 원하는 것(주세요)

  `통제적 기능 : 행동 통제(안돼)

  `상호작용적 기능 : 관계형성(함께)

  `개인적 기능 : 자신표현(난 ~ 하고 있어)

  `발견적 기능 : 질문, 답(?)

 


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