안녕하세요, 올해 3학년으로 편입해서 1학기를 마쳤어요.

방송대 커뮤니티 광장 덕분에 무사히 마무리했어요.

도움을 주신 분들께 감사 인사 드립니다. 고맙습니다~! ^^

 

이런 내용을 이야기해 볼 자리가 없어서 여기에 올려요. 

제가 1학기에 해당 강의를 들으면서 불편을 많이 느껴서 한번 정리해 봤습니다. 
교양과목 강의고요. 여러 학과에서 교양으로 듣는 과목입니다. 
문제로 느낀 부분들은 아래와 같습니다. 

 

1. '자!'를 너무 지나치게 많이 사용합니다. 너무 자주 쓰기에 귀에 못이 박힐 정도입니다.

 

2. '가리키다'를 '가르치다'의 의미로 틀리게 일관되게 사용합니다. 

 

3. '생각하면 되시겠습니다.'나 '생각하시면 되겠습니다.'를 너무 많이 사용합니다. 
=> 어떤 사건이 역사적 사실임에도 이렇게 자주 표현합니다. 역사적 사실이니 '입니다'라고 하면 됩니다. 

 

4. "어떻게 보면…"이라는 표현을 너무 지나치게 자주 사용합니다. 
해당 사실이 어떻게 보면 맞고 어떻게 보면 틀릴 수 있다는 뜻이기에 잘못된 표현이라고 생각합니다. 

"어떻게 보면…"은 특정 사안을 관점에 따라서 해석을 다르게 할 수 있을 때만 써야 하는 표현이라고 알고 있습니다.
=> 심할 때는 10분 동안 10회 이상을 사용합니다. 이것은 10분 설명 동안 확실한 사실은 거의 없다는 뜻이지요. 
=> 사실관계를 설명하면서도 "어떻게 보면…"을 무의식적으로 습관적으로 사용해서 사실을 모호하게 만듭니다. 
=> 학문이라면 정확하게 특정한 관점에서 보면 이런 방식으로 해석할 수 있다고 명시해야 된다고 봅니다. 

 

위의 예들에서 보듯이 담당 교수가 한국어 공부를 다시 해야 될 정도로 표현에 문제가 많은 강의라고 생각합니다. 

제가 너무 민감하게 받아들이는 걸까요? ^^;

 

10년 전에 영문과를 졸업했기에 여러 교수님들의 강의를 들었고 좀 지루한 분들도 있었으나, 
영상 강의를 보거나 들으면서 이렇게까지 짜증이 난 적은 없었기에 여러분들의 의견을 알고 싶어요. 

 

현재 공부하는 학과의 담당 교수님들 강의를 보면 화법이 뛰어난 분도, 평범한 분도 있으나

이렇게까지 담당 교수가 한국어 사용을 제대로 못해서 불편을 느꼈던 강의는 없었어요.

 

강의를 들으면서 너무 불편해서 해당 교수 홈페이지에 공개적으로 쓸까도 고민했으나 일단 여기에 올립니다. 
아마도 해당 강의를 들으신 분들도 있을 것 같아서 어떻게 생각하시는지, 어떻게 받아들이시는지 궁금합니다.

고맙습니다.