1과목

봉쥬르프랑스

(1～35)

 

 

 

출제범위：멀티미디어 강의 1-13강 해당범위 교재 및 워크북 포함

 

 

 

※ 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. (1～10)

    
Catherine : Salut. Tu es étudiant ici ?

Minsoo   : Non, je ( ① ) un voyage touristique en France.

           Je ne reste que deux jours ici.

Catherine : Ce n'est pas beaucoup pour une ville classée au patrimoine de l'humanité !

Minsoo : Je sais mais j'ai décidé ( ② ) faire un choix.

           Je voudrais voir le quartier de la “Petite France” et le Parlement Européen.

           Qu'est-ce que tu en penses ?

Catherine : C'est une bonne idée !

           Tu ③ voir la France du XVIème siècle et ( ④ ) du XXIème siècle.

           Il faudrait aussi aller voir le bâtiment de la Cour européenne des droits de l'homme qui siège à cette ville depuis 1998.
Ce bâtiment ( ⑤ concevoir ) par l'architecte Richard Rogers.
Et puis n'oublie pas la cathédrale.

           C'est une vraie merveille de l'époque gothique !

Minsoo   : J'irai sûrement aussi voir le pont de Kehl.

           C'est ( ⑥ ) de penser que ce pont sépare les Français et les Allemands qui ⑦ être ennemis si longtemps.

 
 

1. ①에 알맞은 동사활용형은?

  ① faire                             ② faisais

  ③ ferai                             ④ fais

 

2. ②에 알맞은 전치사는?

  ① à                                           ② de

  ③ pour                             ④ en

 

3. ③의 동사를 단순미래로 변형하면?

  ① verra                             ② verrai

  ③ verras                             ④ vas voir

 

4. ④에 la France를 대신하는 지시대명사를 넣으면?

  ① celui                             ② celle

  ③ celles                             ④ ceux

 

5. ⑤의 동사를 적절하게 수동태 복합과거로 옮기면?

  ① a été conçu               ② est conçu

  ③ a été conçue               ④ sera conçu

 

6. ⑥에 들어갈 적합한 어휘는?

  ① ça                                           ② haut  

  ③ impression                             ④ impressionnant

 

7. ⑦의 동사를 복합과거로 변형하면?

  ① sont été                             ② ont été

  ③ sont étés                             ④ étaient

 

8. 줄친 명사(cette ville)를 대신할, 민수의 현재 여행 도시는