오늘 3과목 시험봤습니다.
난이도는 다음과 같습니다.
- 사회복지실천론 : 중간과 어려움의 사이
- 사회복지정책론 : 중간
- 원격교육론 : 쉬움
사실 제가 공부를 안하고 놀았습니다.... ㅠ
왜케 공부가 안되는지...... 목표를 과목 이수로 설정했더니 부작용일까요....
출제문제는 다음과 같습니다.
사회복지정책론 | - 델파이 방법 - 빈곤에 대한 관점 - 한국 사회복지서비스의 문제점이 아닌것 → 예방적 서비스로 구성 - 소득재분배기능의 유형 설명 중 잘못 설명한 것 → 후손세대에서 조상세대로 재분배 : 적립식 연금(X) - 평소에 무관심하나 여론이 형성되면 가장 큰 압력 행상 → 국민 일반 - 비용측면만으로 대안을 비교하여 편익의 계량화 부담을 감소 → 비용-효과분석 - 공공보육시설의 이용자가 일하는 부모가 아닌 전업주부인 것 → 바이어스 - 사용자 권리의식 증진시켜 낙인감 감소와 자기 존중의식 → 사용자 부담 - 수혜자 선정 기본 원칙 - 군인 및 경찰연금, 공무원 및 교원연금, 농민특별연금(?)의 자격조건으로 강조된 것 → 사회적 기여(?) - 5대 사회보험이 아닌 것 - 아동 수당은 어디에 포함 → 사회수당(?) (보기 : 공적부조, 사회보험, ...) - 소극적으로 여론조사, 적극적으로 프로그램 결정권 → 참여(?) - 우리나라 공적 노후 보장 → 국민연금 |
사회복지실천론 | - 서비스 전달체계를 강화할 수 있는 방안 모색 → 촉진자 - 의학적 자료, 심리검사 결과 등 → 객관적인 자료 - 잠재적 클라이언트에게 직접 접근하여 사례 발굴 → 아웃리치 - 과제를 완수한 정도를 확인하는 평가 → 과제성취척도(?) - 아동복지, 노인복지, 장애인복지, 교정사회복지 중 성격이 다른 하나 - 클라이언트의 시간과 비용을 최소화 → 경제성 - 목표에 비추어 성취된 결과를 평가 → 성과평가(?) - 서비스의 통합 정도와 자원의 정도가 모두 높은 것 → 마케팅 - 객관성을 유지하고 자신의 감정, 반응, 충동을 자각하고 그 책임을 지는 것 → 통제성 - 클라이언트가 ...... 사회복지사에게 강한 저항 표출 → 전이 - 노인복지시설 몇가지를 보여주며 성격이 다른 하나? (아마도 생활시설이냐 이용시설이냐를 묻는 문제) - 면접의 구조적 조건 중 틀린 설명 → 1회 10분(X) - 생각, 감정, 사고 등에 대한 이해를 위한 적극적인 청취활동 → 경청 |
원격교육론은 그냥 기출만 풀면 되니 생략합니다.
돌아오는 주에 4과목 남았네요.
주일 잘 보내시고 기말 잘 마무리해요.
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