사회복지실천론 노트 (5~15장)

제5장 사회복지실천 현장 (87쪽)
1. 사회복지실천 현장의 이해
  ∎ 사회복지실천 현장 유형의 분류

분류
유형
기관의 기능
및 목적
1차 현장
지역사회 노인복지관, 사회복귀시설 등
2차 현장
의료기관, 학교, 교정시설, 읍·면·동의 주민센터 등
설립 주체와 
재원의 조달방식
공공기관
정부의 규정이나 지침에 따른 지도·감독
민간기관
사회복지법인, 재단법인, 사단법인, 종교단체, 시민사회단체 등에서 운영
서비스
제공방식
행정기관
보건복지부, 고용노동부, 민간행정조직 등
서비스 기관
지역사회복지관, 노인복지시설 등
주거시설의 
제공여부
생활시설
장애인거주시설, 보육원, 청소년쉼터, 치매요양센터, 공동생활가정 등
이용시설
재가복지센터, 장애인 복지관, 청소년상담센터, 치매주간보호센터 등


2. 사회복지실천 현장의 사정기준
   ⦁ 캐머만의 사회복지실천 현장의 7가지 이해 기준
       ① 개입의 초점(대상, 문제, 현장)
          ⦁ 특정 인구집단, 특정 문제, 현장(직장, 학교, 병원, 농촌 및 도시)
          ⦁ 관련된 구체적 법규나 프로그램 개입방법들을 규명해 나가는 출발점
       ② 이전의 역사적 대응방식
       ③ 관련 법규와 정책
       ④ 전달체계와 프로그램
       ⑤ 개입방법과 실무자의 유형
       ⑥ 연구·평가 및 성과
       ⑦ 주요 이슈, 동향 및 쟁점 확인

3. 사회복지실천 분야
   (1) 지역사회복지: 사회복지서비스 활동, 지역사회계획 활동, 지역사회개발 활동, 지역사회조직화 활동
      - 개인·집단·국가 수준과 같이 사회복지실천이 이루어지는 하나의 수준으로 인식될 수 있는 반면,           각 수준의 사회복지실천을 가능하게 하는 하나의 실천방법
      ① 지역사회기반 사회복지서비스 활동: 주로 지역사회복지관, 재가복지봉사센터, 가정봉사원파견센터
        ⦁ 대인사회복지서비스를 제공함에 있어 지역사회의 일반적인 삶을 준거로 하여 원조활동을 전개             하는 것이다.
        ⦁ 정상화 원리를 최대한 반영하여 비록 남의 도움을 받아야만 생활이 가능한 특정문제나 욕구를             가진 사람들도 그 원조를 자신의 집이나 지역사회 내에서 수혜할 수 있도록 하는 사회적 노력
        ⦁ 클라이언트를 위한 사례관리, 노인이나 장애인 등을 위한 재가복지 프로그램, 정신장애인을 위             한 사회화 프로그램 등
      ② 지역사회계획 활동: 지역사회 구성원 간의 구조적인 관계를 변화시키거나 지역사회 구성원들이           지역문제에 대처하여 이를 극복할 수 있도록 구체적인 실천 과정을 계획·결정·수립하는 활동
      ③ 지역사회개발 활동: 공동모금회, 자원봉사센터 등
         ㉠ 저소득계층과 취약한 지역사회 주민의 삶의 질을 향상시키기 위한 경제적·사회적 개발 활동
         ㉡ 지역사회의 요구나 문제에 대처하는 지역사회자원개발 활동
      ④ 지역사회조직화 활동: 주민들이 공유하고 있는 문제를 해결하기 위해 함께 투쟁하고, 주민들의            삶에 영향을 주는 결정에 대해 주민 스스로 발언할 수 있게 유도하는 지역사회복지실천 활동

   (2) 아동복지
     - 모든 아동들이 가족과 사회의 일원으로서 육체적·정신적으로 건강하게 성장하고 발달할 수 있도록         보호하고 지원하기 위한 분야
      ① 아동상담사업: 개별상담, 집단상담, 부부상담, 가족상담 등
          - 아동을 대상으로 놀이치료, 사회·심리극
      ② 가정위탁보호사업: 가정위탁이란 부모의 사망, 실직, 질병, 학대, 방임, 알코올중독, 약물중독, 수           감 등으로 아동이 친가정에서 정상적으로 양육될 수 없을 때, 입양이나 시설보호가 불가능하거           나 또는 바람직하지 못할 때 등 아동이 자신의 가정에서 양육되기 어려운 경우 일정기간 동안            다른 가정에서 아동들을 보호·양육하는 대리보호
      ③ 입양사업: 영구적인 대리보호 제공
      ④ 보육사업: 「영유아보육법」, 시설보육, 직장보육 등
      ⑤ 장-단기 시설보호 현장, 지역아동센터, 공동생활가정(그룹홈), 전문아동복지기관 등
   (3) 학교사회복지
      ⦁ 학생-학교-지역사회의 연계를 통해 학생의 심리사회적문제 예방·해결 
      ⦁ 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 학생복지의 실현을 도와주는 교           육기능의 한 부분 
      ⦁ 대상: 학교상황에서의 문제 소지자, 학습부진, 학교공포증, 공격적·반사회적 행동 등
   (4) 노인복지: 재가노인복지서비스, 시설보호서비스
      ⦁ 노인들이 인간다운 생활을 영위하면서 가족과 사회의 일원으로서 통합하는데 필요한 자원을 제           공하는 것과 관련된 공적·사적차원의 조직적 활동
      ⦁ 대상: 사회적 보호를 필요로 하는 의존적인 노인, 일정 연령 이상의 모든 노인
      ⦁ 재가노인복지서비스: 노인복지회관, 경로당, 노인교실 및 노인휴양소 운영
      ⦁ 시설보호서비스: 노인주거복지시설, 노인의료복지시설
      ⦁ 노인장기요양보험: 고령·노인성 질병 등으로 목욕, 집안일 등 일상생활을 혼자서 수행하기 어려           운 이들에게 신체활동, 가사지원 등의 서비스 제공. 2008년 시행
   (5) 의료사회복지: 지역사회중심 보건의료사회복지사업, 호스피스사회복지사업, 재활사회복지사업, 병원사회복지사업
      ⦁ 병원에서 제공하는 의료적 치료를 조정·보강하여 질병의 원인과 치료과정에 장애가 될 수도 있           는 사회경제적·정서적 문제해결 도움
      ⦁ 퇴원 후 가정이나 지역사회에 복귀하여 가장 적절하게 사회적 기능을 발휘할 수 있도록 도움
      ⦁ 호스피스 사회복지사업: 사회복지사가 의료팀의 일원으로서 말기환자 개인과 그 가족 및 호스피           스 요원은 물론 의료제도 등을 대상으로 하는 의료사회복지사업의 전문적인 실천분야 가운데 하나
   (6) 정신보건사회복지: 지역사회 정신보건영역, 알코올 및 약물 남용과 중독 
      ⦁ 정신보건영역에서 건강관리자의 일원으로서 정신장애를 가진 개인과 그 가족은 물론 정