사회복지학과

사회복지학과 학생 게시판

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매일 출석을 위한 팁 : https://c-knou.com/socialwelfare/1792286

  • 기말 후기는 문제+정답을 제공하기 위한 것이 아닙니다.
    아래 내용은 절대적인 내용이 아니므로 공부하시는데 참고용으로 활용하세요.
    먼저 시험 처른 학우님들이 앞으로 시험치를 학우들 위해 문제 유형을 파악하느데 도움을 드리고자 공부할 시간을 할애해서 작성한 자료입니다.
    ............
    서로 존중하는 커뮤니티가 되면 좋겠습니다.

 

본 기말 후기는 시험공부를 어느정도 하신 후에 보시는 걸 추천합니다.

후기 올려주신 학우님들에게 사전 허락 받지 못하고 작성하게 된 부분 죄송합니다.

게시글(댓글) 추천드렸는데, 혹시 누락된 경우가 있을 수 있으니 양해 부탁드립니다.

혹시 본인 후기가 임의 노출(?)에 대해 불편하신 학우님 계시면 쪽지(댓글)주세요.

 

다들 아시겠지만....

종이시험에서 IBT(인터넷 기반 시험)로 변경되면서 문제은행에서 출제되고, 같은 날 같은 시간에 옆자리에 시험보는 경우에도 문제가 완전히 다를 수 있고, 같아도 보기 순서가 달라질 수 있습니다.

그래도! 같은 문제가 나오기를 기대하며 후기를 정리합니다.

후기 수집 관련 의견이나 오류 사항 있으면 쪽지나 댓글로 알려주세요.

 

원 게시글(댓글)의 링크를 연결해 두었으며, 도움이 되신다면 감사의 글 남기는 것도 좋을 것 같습니다.

후기글이 의도치않게 누락될 수 도 있으니 준비중인 과목에 대해 직접 검색도 해보세요.

제가 학우님들 글 퍼오는 과정에서 오류가 있을 수 있으니 이상하다 싶으면 원글 링크 가셔서 확인하세요.

(중복되는 것도 있지만 삭제하지 않겠습니다.)

 

※ 후기 올려주신 학우님들에게 감사드리며, 모든 학우님들 기말 잘 마무리하시고 즐거운 겨울방학되세요! 

 

※ 후기 올려주신 학우님들에게 감사드립니다.

  • 2024년 2학기 기말 후기 : https://c-knou.com/socialwelfare/1488729
  • 2023년 2학기 기말 후기 : https://c-knou.com/socialwelfare/1077546
  • 후기 공유해주신 학우들
    악악악, 아보하, 한강한강, 레미마틴, 울트라마미, 하루하루살기, 혜미, 하늘to, 파프리카송, 믿은랑, 허니지니, 곰인형, 은유유, 명여사, 보따바, 땡큐땡땡이, 레일리, 삶은여행, 모감주, 창원유지, @이쁘니시미, 조아용, 조둘리, 명여사, 개미지옥, 혜령, manamal, 나랑께, 행복하네, 알록달록, 대마법사, 햇빛좋은날, 반지고리, Joyfull, 퐁퐁맛사탕, 초보편입, 우주언니, 레몬이좋아, 토리잉, 청교과브레인,  @밀감, 아기똥풀, @두더지, 고고신, 황구, 윤슬로우, 영양짱, SpaceX, 노란거북, 제인에어, 똥그라미, @김딸기, 웅쨩, 팅커몽, 딩가딩딩, 돼지, 커피짱, 우럭아왜우럭, 햇살나루, 날아갈게, 공부하는냥이, 블루엔젤, 뉴뉴뉴, 제이나, 깜장콩이, 유뀽, onewon, summ, 관리기술, 연두네텃밭, 가나댜, papap, 은방울꽃, 수수숫수, 홍익인간, 미니워니, 우주를담다, multiland, 올리버, 해달별, 야미얌, 기쁨이라네, 초코비, 인터페인, 써니세븐, 뽀오기, tututu, 미솔, 올리브소녀, 라다, 편입생a, 이른봄날, 페코, 가을맞이, 감딸기, 별하쌤, 박나은삼촌, 봄이오네, 하루하나만, 로또당첨예정, 다소다, 솔저, 날아갈게, 쌀이, 실시간눈팅중, @로미보건 
  • 후기 수집과목 : 74과목
    노인복지론, 노인체육론, 선배시민론, 인간행동과사회환경(인행사), 여성복지론, 사회복지와문화다양성, 사회복지시설과사회적경제, 사회복지정치학, 사회복지정책론, 지역사회복지론(지사복), 사례관리론, 사회복지학적상상력, 사회복지조사론, 시민운동과NGO, 사회복지정의론, 세대와소통, 돌봄과노동, 이슈로보는오늘날의유럽, 문해교육론, 시민교육론, 원격교육론, 평생교육경영론, 여성교육론, 평생교육프로그램개발, 중독상담과교육, 문학의이해, 첨소년심리, 집단상담의기초, 청소년프로그램개발및평가, 취미와예술, 교육사회학, 교직실무, 정신건강론, 영양판정, 조리원리, 식품위생학, 임상영양학, 식품미생물학, 식생활과문화, 현대인의여가생활, 성사랑사회, 기초영양학, 심리검사및측정, 공급망관리, 조직행위론, 기초거시경제론, 중소기업창업론, 원가회계, 산업보건학, 환경과대체에너지, 여행영어1, 상하수도공학, 작업환경관리, 음악의이해와감상, 경제학의이해, 상하수도관리, 용수및하폐수처리, 청소년육성제도론, 보건프로그램개발및평가, 가족상담및치료, 독서의즐거움, 교육심리학, 청소년문화, 문화와교육, 경영의사결정론, 실내공기오염관리, 환경미생물학, 보건통계학, 환경법, 급식경영학, 관리회계, 부부상담및치료
  • 후기 수집 기간 : 2025-12-05 ~ 
  • 후기 수집 학과(게시판) : 사회복지학과(6497~6769), 교육학과(939~987), 청교(~394), 생활과학부(~1562), 유아교육과(~717), 경영(~362), 보건환경학(~802), 문화교양학(~694), 자유게시판(~7632)
  • 후기 수집 방법 : 게시글 및 댓글
  • 최종 업데이트 : 2025-12-18 19:30
  • 후기 올려주신 학우님 아이디(별명) 클릭하면 원 게시글(댓글)로 이동합니다.
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  • 교과목은 후기 게시글 취합 순이라, Ctrl + F 눌러서 원하는 교과목 검색(공백없이 입력)하시면 됩니다.

 

1. 노인복지론


  • 악악악
    문제들이 대체로 이래서 약간 당황쓰 ..... 수업내용을 이해하고 응용해서 풀기 같은 느낌 ....
    • 베이붐세대가 가교역할을 하는 세대로 불리는 이유?

      청년과 노인으로 분리되어 있어서, 전통사회와 헌대사회를 연결해서

    • 국민연금과 기초연금의 관계?

      보완전 대체적 경쟁적

    • 정책의 효과에 대해 알수 있는것?

      투입요소 인원 효율성과뭐였는데 기억이 안나네요 

    • 황혼이혼 관련  결혼생활 50년 이후 분할연금으로 이혼률 감소 신혼생활부터 갈등이 생기지 않도록 해야 한다 뭐 이런식의 보기나 와요 

    • 사회와해론, 노인학대 상황모델, 돌봄 둘리아제시 키테이 , 생활연령 등 수업에 직접적으로 언급되는 문제도 있긴 했어요 

  • 아보하

    • 베이비부머의 특징고르기

    • 연령분절사회&연령통합사회 맞게 설명한것

    • 유동성 지능에 관한 설명고르기

    • 황혼이혼에 대한 설명

    • 치매환자의 기억력관 관련되어 틀린것 고르기

    • 우리나라의 노년기 자원봉사실태중 틀린것 고르기

    • 고령친화산업의 특징 틀린것 고르기

    • 돌봄의 공공윤리 주장 : 키데이

    • 노인시설중 셋중 다른 하나 고르기: 노인복지관, 경로당, 노인교실, 양로시설

    • 국민연금급여종류가 아닌것 고르기(답: 교육연금)

  • 우주언니

    강의록이랑 기출만 봤는데도 할 수 있는 정도

    • 고령화사회 정의 나왔어요

  • 행구여봉

    • 1강
      심리적연령
      연령분절사회,연령통합사회 각 보기로 나와서 설명 맞는것 틀린것
      유동성지능 설명

    • 2강
      발테스와발테스 
      제3기인생론
      키테이의 둘리아
      치매관련... 뇌질환 뇌손상

    • 4강
      교환이론

    • 5강
      자원봉사관련 우리나라 노인 부정적영향 요소

    • 6강
      노인복지정책 재정관련...

    • 7강 
      노인소득보장정책 관련.
      1문제씩 나왔던거같은데
      기억이 안나요..
      바람직한 발전방향으로 나왔던거 같네요..

    • 8강도 모르겠음..

    • 9강
      장기요양보험 재정 수입원 중 가장 많은것
      노인주거보장 ㅡ 사회적권리

    • 13강
      노인상담 활성화과제

    • 15강
      베이비붐세대  사회적특징

  • 햇살나루

    기출이 짱인 것 같아요.

    저는 13~19년 기출을 쭈욱 봤더니 20문제는 잘 체크했고 나머지 문제는 쪼금 헷갈렸습니다.

  • 깜장콩이

    기출풀고. 워크북 풀고 했는데 좀 헷갈렸습니다.

    • 1강 - 노인연령 정의. 노년기 신체적 생리적 변화
      죽음의 단계

    • 2강 - 노화관련이론 -학자이름도 기억하기

    • 3강 - 기테이의 둘리아

    • 4강 - 치매의 원인,노인학대의 원인 및 이론

    • 6강 - 재원

    • 7강 - 공적연금,조인소득보장종류

  • papap

    1. 심리적연령-마마보이, 스트레스상황대처

    2. 성공적노화-발테스와 발테스

    3. 제3기 인생론 -레슬릿

    4. 연령계층이론

    5. 노인학대이론-교환이론(설명 적어놓고 찾으라고 했어요)

    6. 노년기 자원봉사활동

    7. 베이비붐세대특징

  • tututu

    인지적 차별 간접차별 관계?차별 구조차별 문제 나왔는데

    노인복지론인지 여성복지론에서 본건지 헷갈리네요

    • 뇌에 관련된 문제 나왔어요 회백질 수상돌기 뭐 이런 보기였어요

    • 노인학대

    • 제3인생론

    • 사회적 와해이론

    • 상황모델

    • 황혼이혼

    • 노인상담

    • 접수 ㅡ 사정 ㅡ 개입 ㅡ 종결

    • 장기요양보험

    • 의료비가 증가한 이유가 아닌것? 이런 문제 있었어요

    • 베이비부머 2차 1968~1974년

  • 올리브소녀

    기출만 보고 쳤는데 크게 어려움 없었어요

    기출만 보고갔는데 사례랑 비슷한 수준이였던거 같아요

  • 개굴개굴이

    • 1강

      연령에 따른 노인의 정의

      인지 변화

      죽음에 대한 반응 단계

      인구추계

    • 2강

      제3기 인생론

    • 3강

      키테이 -둘리아...?

    • 4강

      치매의 원인

    • 6강

      재정

    • 7강

      직접급여

    • 15강

       한국 베이비붐 1차 시기

  • 날아갈게

    문제수준이 무난했어요. 

    정석대로 공부하시는 분들은 좋은 점수 나올 거 같습니다.

    저는 공부도 못 했고, 시간이 별로 없어서 노인복지론은 올해 워크북, 인강 창 연습문제,

    17-19 기출 한 번씩 풀고 들어갔고 가채점 결과도 좋아요. 

    • 노인상담의 유형

 

2. 노인체육론


  • 악악악
    강의록에 중요하다고 빨간 글씨 위주로 나왔어요
    수업중연습 문제 수준이였어요
    • 비만 수치 25 고혈합 수치 140 수치관련은 이거 두개 나왔고

    • 하위문화이론 노인체력검사 방법

  • 한강한강

    연습문제에서 많이 나온듯해요.

    • 비만수치 몇이상? 25

    • 고혈압수치 몇이상?140

    • 국민체력100 노인체력검사방법

    • 하위문화이론

    • 스포츠지도사 자격제도. 나이

    • 건강수명

    • un에서 정한 노인인구 20%이상을 뭐라고 하는지? 초고령사회

    • 노인과의 올바른 의사소통법

    • 운동중 발생한 손상에 대한 지도자의 응급처치 ?

    • 시니어올림픽

    • 췌장에서 읜슐린이 분비되는...~~ 당뇨병

    • 사회적이동모델

  • 우럭아왜우럭

    기출 기반으로 지문만 살짝씩 바꿔서 나왔습니다.

    약간 안풀어봤던 문제도 있긴했는데 다른 후기의

    비만 25 / 고혈압 140 보고간게 두 문제 더 맞출 수 있었습니다.
    기출 위주로 개념들 더 파고들어서 공부하면 무난한 것 같습니다.

  • 올리버

    강의내용이랑 연습문제만으로 충분했어요.

    다른분들 후기처럼 저도 비만 체질량지수 25이상, 고혈압 140 요거 두문제 나왔고

    그거 말고 외워서 볼 문제가 거의 없던거 같아요. 어려운거 안외우셔도 될 듯요. ^^

    어떤 분이 올려주셨던지 다시 못찾겠는데 노인체육론 1~14 강의록(23)+연습문제 편집 올려주신걸로 공부했어요.

    다른분들 올려주신 자료 찾아보시고 연습문제 기준으로 강의내용 읽어보세요 ^^
    (자료 링크 : https://c-knou.com/socialwelfare/1421916)

  • 다소다

    1/3은 연습문제랑 비슷합니다.

    교수님이 중요하다고 말한거 위주, 연습문제 위주로 나와서 정말 쉬웠어요.

    1. 혼자 사는 1인 : 1인 가구

    2. 쇠퇴성에 발달개념이 나온게 틀린거예요

    3. 인구 고령화의 기준 20%이상: 초고령

    4. 건강 수명

    5. 기능성연령과 연대기적 연령나오면서 맞추는 문제

    6. 시용마모론

    7. 노화 하위문화의 개념 중 맞게 설명한 것은?

    8. 사회적 활동의 참여정도와 노인의 생활만족도 : 활동이론

    9. 의존성 감소라고 나온게 정답

    10. 활동적 노화의 개념

    11. 췌장에서 분비되는 인슐린의 절대적 혹은 상대적 결핍 : 당뇨병

    12. 비만 : 25, 고혈압 140 이건 다 똑같이 나오는것 같아요

    13. 치매 노인은 동반자, 지도자와 함께 운동

    14. 노인과 의사소통시 하지 말아야 할 것: 친근하게 대하느라 존칭을 쓰지 않았다

    15. 응급처치 : 의식있으면 먼저 동의를 구해야 한다

    16. 노인체육시 준비운동을 안해도 된다

    17. 중지 조건 아닌거..운동강도에 따라 심박수가 증가할때 (연습문제 동일문제)

    18. 사회적 이동모델 : 연습문제랑 동일문제

    19. 시니어올림픽

    20. 유연성 : 의자에 앉아 몸을 앞으로 숙인다.

 

3. 선배시민론


  • 레미마틴

    교수님이 올려주신 기출문제랑 워크북에 있는 연습문제기반으로 문제의 의도를 충분히 이해하시면 만점 기대해도 될거 같습니다.
    문제를 중심으로 포괄적으로 이해 해야 할듯합니다.

  • 울트라마미

    워크북 연습문제와 강의에있는 정리하기로 공부했는데 어렵지않았구요

  • 초보편입

    강의 자료와 워크북, 기출문제 위주

  • 우럭아왜우럭

    연습문제와 똑같은 문제는 없고 다른 유형?으로 나온것같아서 당황했지만 연습문제에 나온 개념들 위주로는 문제가 나왔습니다.

    그래서 공부하셨다면 다 푸실수 있을것같습니다.

    기출 위주로 개념들 더 파고들어서 공부하면 무난한 것 같습니다.

  • papap

    1. 키케로 철학과 거리가 먼것? 연습문제 4번(31p)

    2. 보부아르의 노년-연습문제 2번(35p)

    3. 노년의 관조적인 삶- 40p 2번, 41p 4번

    4. 질병권

    5. 유범상 정치우화

    6. 선배시민 첫 등장- 경기도

    7. 정치의 삼각형 중 일상?-정책

 

4. 인간행동과사회환경 (인행사)


  • 하루하루살기

    전영옥 교수님 기출만 제가 따로 정리해서 공부 했는데 거의 다 나왔더라구요.
    까다롭지 않고 수월합니다.

  • 혜미

    어렵습니다.
    어떤 분은 쉽다 하셨는데 제 기준에서는 어려웠어요 ㅎㅎ
    기출에서 많이 안나온 기분

  • 하늘to

    외울것도 너무 많고 제일 오래 붙들고 공부했는데 너무해요...
    저도 어려웠네요 흑흑...
    헷갈리기만 하고..자세히 알아야 풀수있는거 같아요...

  • 파프리카송

    문제은행이니,, 최대한 기출문제,연습문제 많이 풀어보시는걸 추천드려요~

    • 지문중에 연구에 대한 설명을 적어놓고,, 그 연구를 한 사람을 찾아라하는 문제가 있었습니다.

      (한글이름으로 나와요)

      image.png.jpg

    • 에릭슨의 사회심리학적 발달단계론에서 아동기의 성격특질이 뭔지 묻는 문제 있었습니다.

    • 프로이트 자아에 대한 설명으로 틀린것은?

    • 아들러의 우월성 추구에 대한 설명으로 틀린것은?

    • 융의 주요개념 (그림자)

    • 돌라드와 밀러에 대한 설명으로 옳지 않은것,, 

    • 스트레스에 의한 반응으로 재앙증후군, 우울감, 무력감 보기로 나오구요

    • 방어기제 합리화 중 하나 설명으로 나오고 신포도, 달콤한 레몬, 망상, 투사 보기로 나왔습니다. 

    • 일탈의 종류 : 평균으로부터의 일탈

    • 부적응행동의 원인 : 잘못된 사고가 부정응 행동을 초래한다고하는 모형은?

    • 가족과 구별되는 학교의 구조적 특징

    • 청소년기 품행장애

    • 장년기 발달적 특징

  • 아보하

    • 프로이드의 정신결정론 설명(교과서 p96) : 보기도 길고 에너지량 내용 나오고 그래요

    • 청년기의 과업중 아닌것 고르기

    • 청소년기 품행장애 아닌것

    • adhd설명 틀린것

    • 집단따도림의 설명중 맞는것 고르기(학교폭려과 비교)

    • 스키너의 조건화방식 중 무엇인지 고르기 :: 간헐적강화방식

    • 자율론을 주장하는 학자 고르기

    • 설명주고 사회적기준으로부터의 일탈 고르기

    • 아들러의 사회적관심에 대한 설명 고르기

    • 피아제 발달과정 4단계

    • 인간만의 특유행동이 아닌것 : 역할분담

    • 강화에 대한 설명 : 어떤행동의 발생가능성을 높이는 외적자극

    • 두개의 긍정적동기 상충은: 접근-접근갈등

    • 스키너가 추구하는것; 인간행동 법칙발견

    • 신포도기제 설명

  • 믿은랑

    1. 아들러의 우월성 추구에 대한 설명으로 맞는것은? 긍정적/부정적 

    2. 융에 대한 설명으로 맞는? 틀린것은?
      1) 의식이 무의식을 조종한다.
      2)개인무의식만 존재한다
      3)자기SELF를 인간살므이 주요 동인으로 설명한다
      4) 유기체 실현화경향을 중시한다.
      이런식으로 나왔어요

    3. 공포와 괴로움을 피하려다 '우연히'발견한 동작을 회피수단으로 습관화한다는 것을 발견한 학자는? 돌라드와밀러

    4. 스키너에 대한 문제 가나다 중에 맞는것을 모두 고르시오 

      가. 성격은 구조가 없고 습관에 의해 만들어진다..? 기억이잘안남..

      나. 행동이 습관화되고 습관화된 행동들이 모여 성격을 형성

      다. 부적응을 해소하기위해 유기체 실험을 신뢰해야 한다.

      저는 가나로 찍었는데 모르겠어요 ..

    5. 강화물 통제소재에서 외적통제에 해당하는 것은? 운명, 환경, 제도

    6. 모방의 가능성을 높이는 요인중 틀린것은? 자신과 다른사람일수록 

    7. 매슬로에 대한 설명중에 틀린것은? 본성은 악하거나 중립적임

    8. 생태체계이론에서 개인과 환경이 효과적으로 상호작용할 수 있는 능력은? 유능성

    9. 의미추구의 의지를 주장한 학자는? 프랭클

    10. 무감동 무기력 자포자기의 형태로 나타나는 심리적 반응은? 무력감

    11. 다음중 방어적 적응에서 실재가 아닌 그럴듯한 이유를 대는 유형은? 합리화

    12. 바람직한 행동의 표준을 정해놓고 이에 이르지 못한 행동을 부적응으로 규정하는 것은? 이상으로부터의 일탈

    13. 정신분석의 모형에서 부적응을 나타내는 요인은? 갈등

    14. 피아제 인지발달단계 순서로 맞는것은?

    15. 본유적 동기에 해당하는것은?

    16. 아동기 학교생활에 대한 설명으로 옳고 틀린것은?

    17. 청소년기의 특징으로 틀린것은?
      급속한 성장, 성취하고자 하는 미래의 책임감, 친밀감을 형성하지 못하면 고립감의 부작용형태로 나타날수 있다(이건 청년기 특징)

    18. 장년기의 특징은?
      신체의 기능의 퇴화와 효율성 감소, 인지나 정서의 발달도 크게 진전하지 않음, 사회적 지위 안정과 심리적 안정

  • 우주언니

     아래 후기 올려주신 파프리카송님이 말씀하신게 저도 거의 다 나옴

    • 보기중에 교육학, 사회학, 사회복지학 고르는 문제 있었어요. 

    • 아들러의 아동기에 관한 것 나왔구요

    • 프로이드 원초아 자아 초아자 나왔고

    • 환경론 연구자랑 정의 고르는 문제

    • 돌라드와 밀러 설명 중 틀린 것 찾기

    • 피아제의 인지발달

    • 방어기제 종류 고르기 신포도, 달콤한 레몬, 망상, 투사

    • 일탈 종류 고르기

    • 품행장애에 대해 틀린 것

    • 융의 그림자

    • 장년기 특징 중 틀린것...

  • 레몬이좋아

    25문제 중에 낯선문제 10문제가 넘어서 기억에도 없어요.

    나머지 10-15문제도 5문제만 기출이고

    나머지는 선지가 바뀌어 있어요..

    상식선에서 보이는 선지도 없어요ㅍ 

    • 인행사 문제중에 무의식에 거짓말하면서 방어하는 것이 무언가요?
      방어기제 중 하나를 고르는 거였어요
      (댓글 확인)

  • 제인에어

    2015년도 주경필 교수님 기출부터 계절시험, 출석 대체까지 모든 기출을 뽑아서 봤었고 책에서 그 부분을 찾아서 그 범위보다 좀더 자세하게 읽었던것이 도움이 되었던것 같아요.

    • 청년기의 과업

    • 1차적 사회화 기관-또래집단

    • 스키너- 간헐적 강화방식

    • 스트레스 원인중 상황적 원인은?

    • 자기 합리화. 약점을 감추려는  (신포도기제)

    • 집단 따돌림에 대한 설명?

    • 성격에 대한 설명

    • 건강한 성격이란 사고,감정,직관 기능이 조화를 이루고 ...  융

    • 피아제가 제시한 인간의 초기 인지능력 발달과정

    • 로터- 강화가치에 대한 설명

    • adhd증상에 대한 설명

    • 스키너-인간 행동주의 학자?

    • 돌라드와 밀러가 제시한 인간이 직면하는 갈등의 형태 (답은 접근-접근 갈등인데 다 외우세요)

    • 품행장애의 특징이 아닌것?

    • 주관적인 고통에 대한 설명

    • 정신역동모형에서 부적응행동의 주요원인- 불안

  • 햇살나루

    18년 19년 기출문제를 보시면 10문제는 너끈히 맞을 수 있습니다. 

    기출문제를 풀면서 교수님의 문제 스탈을 파악하신 뒤에, 강의자료를 한 두어번 읽으시면 좋은 점수가 나올 것 같아요.

  • 공부하는냥이

    시험을 먼저 보셨던 분이 후기 올려주셨는데 도움 되었거든요.

    • 1차적 사회화 기관과 2차 사회기관 물어보는 질문 하나 있었구요

    • 방어기제중 (달콤한 방어기제)문제 하나

    • 아들러 행동을 자극하는 요인

    • 스키너 강화계획중 시간과 강도를 다양하게 조절하면서 하는 강화방법: (간헐적 강화방식)

    • 피아제 발달과정 순서

    • 스트레스 원인중 상황적 원인이 아닌것 혹은 상황적 원인인 것은? 둘 중 질문 헷갈림

    • 개인의 외적인 행동보다는 개인이 느끼는 고통: (주관적 고통)

    • 학령기에 나타나는 ADHD의 특성중 잘못된것

    • 집단 따돌림과 학교폭력을 구분하는 것중 집단 따돌림에 해당하는 것

    • 반두라의 사회적 학습이론에서 '자기효능'에 영향을 미치는 요인이 아닌 것

  • tututu 

    기출에서 꽤 나왔는데 제가 기억이 잘안나서 헷갈렸어요

    • 로저스 충분히 기능하는 사람특징 아닌것

    • 프로이트

    • 품행장애 진단기준

    • 스트레스 상황적 원인

    • 반두라 자기효능에 영향을 미치는 요인

    • 아들러 사회적 관심

    • 스키너 가변간격 계획

    • 울리히벡 위험사회

    • 매슬로 자아존중의 욕구

    • 자율론 관련 된 학자

 

5. 여성복지론


  • 하루하루살기

    강의 들으시고 문제 풀어 보시면 많은 도움 됩니다.

    위 두과목은 보기문항 잘 읽어 보시면 맥락이 다른 하나가 있어요. 대부분 맥락다른 하나가 답입니다.
    까다롭지 않고 수월합니다.

  • 허니지니
    교수님 기출에서 나왔고, 강의록만 참고해서 봐도 무난하실꺼 같습니다.
    출제 문제의 순서룰 몇개 바꾼 내뇽 빼고는 무난한 시험문제였습니다..헌법 34조인가 나와서 정말 당황읕
    교수님 기출이랑 강의록 좀 보면 어렵지 않게 풀수 있습니다

  • 곰인형

    혹시나 했는데  연습문제와 좀 달랐어요

    특히 남녀고용평등법, 헌법34조, 여성주의역사 보부아르? 이쪽은 따로 공부하셔야 합니다

  • 은유유

    만점을 원하시면 세세히 공부하셔야 할 것 같지만, 그게 아니면 연습문제만 봐도 어느 정도 점수는 나올거에요.

  • 명여사

    기말예상문제 보시면됨

    • 헌법 34조

    • 펜스롤

  • 날아갈게

    연습문제에서 그대로 나온 것(1~13)과 연습문제에는 없는 것(14~23)

    1. ‘사회보장기본법’에서 정한 사회보장의 구성 영역

    2. T.H. 마샬의 시민권 이론에 대한 설명

    3. 교차성

    4. 한국의 가족 형태 변화 양상 

    5. 한국 사회의 가족 관련 변화에 대한 설명

    6. 생애주기 접근의 필요성에 대한 설명

    7. 중년기 여성의 젠더 이슈

    8. 젠더 기반 폭력

    9. 남녀고용평등법상 성차별 시정제도에 대한 설명

    10. ‘성희롱’에 대한 설명

    11. 미래 여성 노동과 관련한 설명

    12. 계층화

    13. 여성복지의 발전 경로에 대한 설명

    14. 청년기 여성 젠더 이슈

    15. 사민주의 복지국가의 특징

    16. 탈가족화

    17. 제1물결~4물결 내용 구분

    18. 반의사불벌죄

    19. 전체 역사 흐름에서 언제부터 언제까지의 시기에 해당하는 내용 중에 틀린 거 고르기

    20. 근로기준법 내용

    21. 남녀고용평등법 내용

    22. 국민연금

    23. 펜스룰

  • 가나댜

    쉬울줄알았는데 제일 어려웠습니다.

    • 1물결~

  • 뽀오기

    교수님이 주신 문제에서 많이 나왔습니다.

    • 마샬의 시민권 이론에 대한 설명으로 옳은것을 찾으라는 문제는 보기가 

      -사회적 권리는 20세기 이후 발전했으며, 교육, 건강?(보건이 정답입니다. 제가 건강이었는지 보건이었는지 정확히 기억이 안나요), 복지등 인간다운 생활을 위한 권리를 의미한다.

      -사회적 권리는 20세기 이후 발전했으며, 인간다운 생활을 위한 권리를 의미한다.

      이렇게 두개가 헷갈리게 나왔어요 

    • 헌법34조 내용에 대해 나왔어요. 이 법안에 있는 내용이 아닌것을 찾는 문제였습니다.

    • 청년 여성의 젠더 이슈

    • 반의사 불벌죄

    • 근로기준법 내용

  • tututu
    꼼꼼하게 보셔야 될거같아요. 좀 헷갈렸어요 

    인지적 차별 간접차별 관계?차별 구조차별 문제 나왔는데

    노인복지론인지 여성복지론에서 본건지 헷갈리네요

    • 제1물결~제4물결, 학자 이름 나왔어요

    • 헌법34조

    • 국민연금

    • 젠더기반폭력

    • 가정폭력

    • M커브현상

    • 프레카리아트

    • 적극적평등실현조치

    • 일가정양립제도

    • 사회민주주의

    • 남녀고용평등법

  • 미솔
    교수님 올려주신 문제랑 다른 분들이 후기에 올린 내용에서 거의 다 나온 거 같네요~

    • 8강 차별유형(인지, 관계, 구조..)

    • 성평등과 관련없는 것? IMF...

  • 똥그라미

    예상 문제 보고 별 도움 안되겠다 싶었는데

    역시나 예상문제 별로 없었고요.

    예상문제 밖에서 많이(거의?)  나왔습니다.

    그렇다고 해서 사복 특유의 말장난이나 꼬으지 않고 정직한 문제 들이였습니다.

    예상문제 30%, 세세한 문제 30%, 쉬운문제 30%, 까다롭고 어려운 문제 10% 느낌이였습니다.

 

6. 사회복지와문화다양성


  • 하루하루살기

    강의 들으시고 문제 풀어 보시면 많은 도움 됩니다.

    기출보다 강의 연습문제 + 워크북 문제 풀이가 더 도움됩니다. 물론 보기 문항도 같이 공부하셔야 합니다.

    까다롭지 않고 수월합니다

  • 아보하

    • 이주의여성화 고르기

    • 낸시프레이저 주장??? 재분배... 였던거 같아요

    • 전통적가족 가치의 회복을 주장하는 사람들에 대해서
      가족위기론에 대한걸 말하는거였어요

    • 돌봄민주주의의 정의

    • 인클로저운동

    • 세계화관점중 나머지셋과 다른 하나고르기
      3가지는 업그레이드 이론이고 한가지만 바닥을향한경주이론 이었음

    • 산업기술연수생 고르기

    • 분단의정치 고르기

    • 학자는 슬라에보지젝 고르기 : 난민을 새롭게 규정한....

    • 인도적체류허가자 고르기

    • 필라델피아선언 ; 노동은 재화가 아니다

    • 호네트의 인정방식중 설명보고 고르기 : 능력, 공동체...... '연대'

    • 칸트의 환대의 권리의 이유: 지구의 땅덩어리를 공동으로 소유하기 때문에

  • 깜장콩이

    • 1강 - 문화의 속성개념 확실히

    • 2강 - 학자별로 기억하기,세계시민과 문화다양성의 접근모델

      문명의 충돌과 동화주의-헌팅턴 학자

      오리엔탈리즘과 다문화주의- 이론 학자

    • 3강 - 인간은 평등하다 칸트 사회진화론

    • 4강 - 인종. 사회진화론-하버트스펜서,민족주의 관점

    • 5강- 이주의 여성화

    • 6강 - 호네트 인정투쟁(사랑.권리.연대), 낸시프레이저 분배와 인정

    • 7강 - 가족위기론.가족진보론. 돌봄민주주의

    • 8강 - 다문화가족지원센터

    • 9강 - 인클로저운동,세계화의 관점이 다른거는 , 노동시장의 유연안정화

    • 11강 - 분단의 정치란

    • 13강 - 베스트팔렌조약

    • 14강 - 우리나라 난민법 제정 , 난민의 3가지 지위

  • 가나댜

    쉬울줄알았는데 제일 어려웠습니다.

    • 오리엔탈리즘 누가 주장했는지

    • 인종 뜻

    • 우생학관련

    • 이주의여성화

    • 돌봄민주주의 등

    • 대체로 어떤철학자가 어떤 주장을 했냐 이런문제가 많았던거 같아요

  • 써니세븐

    여기 자료(강의문제와 워크북문제만 모아놓은것)와 시험 후기키워드로 공부했는데 1~2문제 말고는 무난하게 풀었어요

    강의 연습문제나 워크북문제 그대로 나온건 정말 5개 미만이었고.. 

    대신 문제에 대한 개념 이해하면 대부분 풀 수 있었어요 

    예를들어 고용허가제 중 일반고용허가제와 반대되는 개념 특별고용허가제 개념알기

    상향혼과 하향혼.. 이런문제 

    답만 외우시면 낭패봅니다.. 처음본 문제도 있었는데 그건 제가 책을 못봐서인지.. 강의를 흘려들은 건지.. 

     

    1. 나치 홀로코스트 :학살도 보기에 있어서 헷갈렸는데 다행히 맞았어요

    2. 한시적 성원권 종류

    3. 우생학 학자

    4. 하향론

    5. 이주의 여성화

    6. 빙산모형.. 비가시적인것

    7. 시민권과 세계인권선언문

    8. 필라델피아조약

    9. 다문화가족지원센터

    10. 셀러드볼 모형

    11. 자연권?

    12. 분단의 정치

    13. 언어시험후 ...취업할 수 있도록 하는 (E-9비자) 고용허가제 내용(일반고용허가제)

    14. 민족주의

    15. 돌봄민주주의

    16. 인종의 정의

    17. 가족 진보론

    18. 성원권 정의

    19. 오리엔탈리즘내용

 

7. 사회복지실천론


  • 하루하루살기

    기출문제 + 워크북 문제 중심으로 공부 했어요.

    문제들 보기에 나온 것들도 정리해서 공부했더니 많은 도움 되었어요.

    까다롭지 않고 수월합니다

  • 보따바

    기출문제를 푸는것은 도움이 됩니다.

    그런데, 1번문제가 기출에서 보지 못하던 것이어서 찍었습니다. 낯선 이름이어서 기억도 나지 않습니다. 

    저의 경우 강의자료, 기출문제, UKNOU 강의 요약 부분, 교재 학습정리 부분 등을 보았습니다. 

    • DAC Description ... Contract

    • Moore의 조직과 자원의 부족과 풍족도에 따른 4가지 분류

    • 주민들의 실천하는 것과 관련된 지역사회 문제 

    • 임파워먼트 

    • 형성평가, 총괄평가

    • 개입수준과 기능수준에 따른 역할 

    • 가족체계: 순환적인과성, 가족항상성

    • 생활모델, 단일화모델

    • 전문적 관계의 5가지 특성: 

    • 관계형성 7가지 원리: 개별화

    • 과정기록

  • 파프리카송

    걱정많이하고 갔는데,, 기출문제가 도움 많이 된것 같습니다.

    • 가족체계 개념 - 순환적 인과성

    • 관계형성 7가지 원리 중 하나 - 개별화

    • 관계형성의 장애요인 - 불신, 비자발성, 전이, 역전이, 저항

    • 면접의 구조적 조건 - 장소, 일정, 시간, 기록

    • 면접의 기술 중 하나 - 요약

    • 기록의 유형 - 과정기록

    • 사정기록방법 DAC 의 D는 무엇인가?

    • 직접적 개입의 실천기법 - 의사소통기술, 행동변화기술

    • 시기별 평가유형- 형성평가, 총괄평가

    • 사후관리의 활용이 아닌것은? 타기관 의뢰, 종결유형 등 판단, 재개입

    • 탈시설화

    • 무어의 사례관리 모형

  • 아보하

    • 윤리적결정모델 설명(ehhic)가 각각 뭐인지

    • 가족체계의 주요요소 설명이 맞는지 : 가족항상성, 순화적인과성, 환류고리

    • 사정기술중 "생태도" 고르는 설명

    • 사정기록방법중 DAC에서 D의 의미: 기술

    • 사례관린 실천단계중 설명을 하고 무엇인지 고르기: 사정

    • 자료수집의 정보출처중 의사기록, 교사의 기록은 : 객관적인자료

    • 평가유형에서 과업성취척도 고르기

    • 생활시설과 이용시설의 분류기준: 주거여부

  • 땡큐땡땡이

    • 재스트로가 말한 전문직으로서의 사회복지실천의 가치에 해당하는것을 보기에서 모두 고르시오

    • 지역사회조직화

    • 호스피스

    • 사회복지사로서 갖추어야 할 조건이 아닌것은?

    • 순환적인과성

    • 비에스텍 개별화

    • 저항

    • 요약

    • 사정기록방법 DAC 묻는거

    • 구조평가

  • 레일리
    삶은여행님의 댓글 : 저도 이문제로 셤 봤어요.

    • 제스트로 사회복지실천가치 4개 , 가,나,다,라 선택문제 (워크북 38p)

    • 윤리적 갈등해결모델 ABCDE전략 상세내용, 아닌것 찾는거(워크북42P)

    • 생활시설 이용시설 분류기준 ; 주거서비스의 제공여부

    • 사회복지실천 현장의 일곱가지 이해기준- 역사적대응방식; 특정집단이나 문제와 관련된 과거의 접근이나 서비스 방법 탐색(워크북47P)

    • 지역사회복지종류-지역사회조직화활동(워크북49P)

    • 사회복지사역할

    • 사회복지실천의 통합적 접근을 구성하는 주요 요소(워크북68P)

    • 84P 변화에 대한 장애요인

    • 89P 면접의 구조적 조건

    • 106P 자료수집의 정보 출처-객관적인 자료

    • 108P 사정의 개념

    • 111P 생태도-원을 활용하여 기술

    • 113P DAC- D는 기술

    • 129P 형성평가

    • 사례관리문제

    • 151P 구조평가

  • 제인에어

    • 과정기록 - 모든일을 꼼꼼하게 그대로 기록

    • 기록할때 녹음이나 녹화의 경우 반드시 크라이언트의 동의를 얻어야 한다.

    • 사정?- 클라이언트의 종합적인 욕구와 관련된 자료수집. 분석. 통합하는 노력

    • 개별화에 관한 설명

    • 행동변화기술과 의사소통기술이 섞여 잇는데 하나가  달라요. -재보증

    • 사후관리에서 수집한 정보로 판단하는것 

    • 형성평가

    • 탈시설화

    • 사례관리의 개념?

    • 주민스스로 발언할 수 있게 유도하는 실천활동 - 지역사회 조직화 활동

    • 순환적 인과성

    • 사회복지 실천에서의 전문적 관계 특성

    • 전문적 관계형성의 장애요인 - 저항 (양가 감정에 의한 경우가 많으므로...

    • 죽음...  호스피스 사회복지사업

    • 요약 - 클라이언트의 생각, 행동,감정을 사회복지사의 언어로 정리

    • 사정기록 방법으로서 DAC 의미 

    • 설명~ 주민,시민, 클라이언트  (느낌상 클라이언트 같아서 찍었어요)

  • 똥그라미

    중요하다고 생각했던 것들 하~나도 안나왔어요. 

    예를 들어 실천현장관련문제, 사회복지실천모델, 사정의기술, DAC, 평가의유형,  사례관리모형 등등

    죽어라 외웠는데 하나도 안나왔어요

    • 가치와 관련한 문제였는데 처음보는 단어들이여서 모르겠어요 

    • 사회복지사의 윤리적 감수성

    • 사회복지실천 현장의 7가지 이해기준

    • 지역사회복지의 종류

    • 업무특성에 따른 사회복지사의 역할 - 옹호자, 중개자, 암튼 쉬운 그런거 아니였어요ㅠㅠ 찍었어요

    • 한국사회복지사의 역할

    • 가족유형 구분

    • 전문적 관계의 특성

    • 통제된 정서적 관여

    • 전이

    • 면접하고 자료수집에 관한 문제를 풀었는데 문제도 보기도 뭔 말인지 도통 모르겠어요

    • 사정의 개념 - 말 진짜 많이 꼬아놨어요

    • 가족 내부의 관계변화를 위한 실천방법

    • 개별관리, 사례관리 비교문제인데 이것도 뭔 말인지...

    • 사회복지실천? 사례관리? 의 대상자 찾는거.... 였는데요. 첫 만남이라 외면했어요 ㅋㅋ

    • 사례관리 과정

  • 행구여봉

    • 4강
      사회복지실천의 본질적가치 2가지
      윤리적갈등 유형분류ㅡ 클라이언트 체계의 다중성

    • 5강
      가정위탁보호사업
      호스피스 사회복지사업

    • 6강
      직접서비스 제공자로서 사회복지사의 역할
      체계유지및 강화역할에 따른 촉진자 역할

    • 7강
      사회복지실천에대한 통합적 접근 구성요소
      통합적 사회복지 실천모델ㅡ임파워먼트 관련 설명 주고 맞는것

    • 8강
      관계형성 장애요인 ㅡ 전이

    • 9강
      침묵다루기 관련 내용 ㅡ 침묵길어지면 클라이언트가 먼저말할때까지 기다린다
      를 틀렸다고 골랐어요
      기록 ㅡ 과정기록
      기록 ㅡ 좋은기록

    • 10강 
      접수시 사회복지사의  감수성 필요
      사회복지실천과정의 일반적 단계
      참여유도 방법

    • 11강
      진단과 구별되는 사정 특징
      사정의기술 ㅡ 생활력조사

    • 12강
      개인대상 직접적 개입 행동변화기술 아닌거
      개인대상 간접적 개입 ㅡ 서비스조정

    • 13강
      평가 중요성

    • 14강
      사례관리 역사적 기원
      개별사회복지와 사례관리 차이점
      사례관리모형ㅡ 무어. 마케팅

    • 15강 
      사례관리 8가지 개입원칙

  • 솔저

    25년도 후기 올려주신거 바탕으로 요약 정리 했습니다.

    별표 2-3개인것은 후기 올려주신분들의 내용이 겹쳐 같은문제 3회정도 출제된 부분 입니다.

  • 날아갈게

    이 글(바로 위 솔저님 후기 정리글)을 시험치기 직전까지 보고 들어갔습니다. 후기를 참조해 막판용으로 정리해주신 글인데, 솔저님의 글이 정말 도움 많이 됐어요. 

    저는 실천론은 다른 걸 전혀 못 봤기 때문에

    마무리 이걸로 안했으면 놓친 문제가 상당했을 것 같습니다. 

    1. 미나한- 4체계, 표적체계

    2. 윤리적 갈등 해결 전략 - d는 듀티, 의무

    3. 아웃리치

    4. 진단과 구별되는 사정의 특징

    5. 과업성취척도

    6. 생활력 정의

    7. 욕구 정의

    8. 촉진자 정의

    9. 사례관리의 역사적 기원

    10. 가정위탁보호사업

    11. 좋은 기록

    12. 실천과정의 마지막 단계

    13. 환류고리

    14. 생태도

    15. 자료수집에서 객관적 기록

    16. 생활시설과 이용시설의 분류 기준

 

8. 사회복지시설과사회적경제


  • 보따바

    기출문제를 푸는것은 도움이 됩니다.

    • 사회적 경제의 마을(최초)

    • 작은도서관 관련 2문제 그중 하나는 작은도서관 설치에 관한 문제 입니다.

    • 아래 지문 참고하세요. 
      작은도서관은 과거 주민 스스로 책 공간을 만들었던 '문고'의 형태에서     

      시작되었으며, 2012년 '작은도서관진흥법' 제정으로 활성화 되었다.     

      작은도서관은 공립 작은도서관과 사립 작은도서관으로 구분되며 공립은 자치단체     

      위탁 또는 직영 형태로 운영되고, 사립은 단체 및 개인이 운영하는 형태이다.     

      전국 7,000여개 작은도서관 중 사립이 70% 이상을 차지하고 있다.    

    • 자활기업은 소관부서가 보건복지부, 국민생활기초법

    • 마리다의 기능
      학습동아리 활동
      조직화된 시민과 연대활동
      참돌봄 실천활동

    • 사회적 금융

    • 부여군 치매예방 SIB (저는 틀렸습니다.)

    • 50+센터

    • 방학동네 OX

  • 딩가딩딩

    • 강의에 나온 마을 기업 이름... 하... 밥풀꽃을 찍었나 들꽃을 찍었나 고민을 너무해서 기억이 안남..

    • 2연타로 강의에 나온 자활기업 이름?  '소통과나눔' 찍음. 이름이 너무나 자활기업같아서 ㅋㅋ
      강의를 보긴했는데.. 이름까지 외웠어야 하구나 싶었음 ㅠㅠ

 

9. 사회복지정치학


  • 울트라마미
    워크북 연습문제와 강의에있는 정리하기로 공부했는데 어렵지않았구요

    자료는 호수님께서  올려주셨던 자료에서 17문제 정도 나온듯해요.
    (원본 링크 : https://c-knou.com/socialwelfare/1055473)

  • 모감주

    • 다음에서 정치와 관련 있는 내용중 옳지 않은 것은? ( 1 )
      1. 위의 보기 내용 중 정치와 관련되지 않은 것은 하나도 없다.

      2. 아빠가 자녀와 함께 하는 시간.

      3. 좌측통행

      4. 저출산

 

10. 사회복지정책론


  • 허니지니
    무난하게 나왔고요,
    연습문제,교재만 보셔도 잘 보실 수 있을꺼 같습니다.
  • 혜미

    괜찮았는데 헷갈리는 문제가 좀 있었어요 ㅎㅎ
    기출 도움이 되긴한것 같은데 많이 나온것 같진 않아유~

  • 창원유지

    상식적으로  풀수있는것도 2-3문제 보였고요

    기출에서 출제되지만 이제 경향이 바뀐다는 느낌이 많이 들었습니다

    • 울리히벡

    • 노인장기요양급여

    • 한계성보이는것 조세지출? 사회보장성?

    • 공공부조틀린거 권리를 강조한거 

    • 공급서비스 향상. 증여

    • 인종 연령 알아보는것 인구학적

  • 이쁘니시미

    공부없이 가면 클나요..

    출보단 강의 내용과 기본적 사복의 의미를 알고 있어야 할 정도로 어려웠네요..

    • 토인비홀에 관련,  특히 한국의 사회복지에 대한것들이 많이 나왔어요. 4문제정도였고
    • 공공부조에대한 내용
    • 흐름모형
    • 점증적접근방법
    • 정책실험
    • 건강보험 수평인지
    • 국민연금 세대간
    • 산업재해기여
    • 기업복지
    • 선별주의 고루는것
    • 사회보험관련3문제정도 나오고
    • 계약적이관계피보험자는 아닌거루
    • 소득및자산 기준점 묻는거
  • 조아용
    개념 암기 하시고 기출 보셔야 도움 될듯해요
    기출만 파서 망했어요
    문제유형이 다 바꼈어요

    기출 3회 차 정도 문풀하니 19년 18년도 건 대부분 맞았는데 오늘 시험 문제는 당황스러울 정도로 대부분 처음 보는 문제였습니다.ㅠㅠ

  • 아보하

    • 동원모형 

    • 평가시기에 따른 분류 고르기 : 형성평가

    • 공공부문 재원중 설명중 맞는것 고르기
      기업복지가 나왔고 설명내용은 맞는데 기업복지는 민간부분임

    • 수혜자격요건의 설명 주고 뭐인지 고르기: 인구학적 조건

    • 급여형태중 설명보고 고르기 : 공급자 사이의 적절한 수준의 경쟁을 유발하고....) 증서,상환권

    • 민간보험과 사회보험 차이

    • 부스보고서에 대한 설명

    • 상향식 하향식 접근방법 설명

  • 우럭아왜우럭

    기출 16,17, 18,19만 보고 갔는데 문제유형이 전혀 달라서 당황했습니다....

    그렇지만 기출에 나온 개념들 토대로 더 파고 열심히 공부하셨다면 괜찮으실 것 같습니다.

    저는 세세하게 공부를 안해서 어렵게 느껴졌던 것 같아요...
    기출 위주로 개념들 더 파고들어서 공부하면 무난한 것 같습니다.

    • 민간보험과 사회보험 차이

    • 상향식, 하향식 접근방법

    • 공공부조

    • 고용보험

    • 흐름모형

  • 깜장콩이

    11강 -15강은 기출에서 나온것도 같고 기억이 나지 않네요.많이 어렵진않은데 개념이 확실해야 됩니다.

    • 6강 - 이슈와 과정의 참여자,정책의제 형성과정 모형
      정책대안의 탐색 및 미래예측기법 모형

    • 7강 - 집단적 정책결정 모형

      하향식.상향식 접근방법, 정책평가의 전략 설계

      사회복지 정책평가의 타당성

    • 8강 - 사회복지재원-민간부분, 소득재분배 기능

    • 9강 - 보편주의 선별주의 비교 ,사회복지 급여형태

  • 가나댜

    • 잔여주의,제도주의 정확히 구분할줄 알아야될것 같습니다

    • 국민의집? 그런것도있었어요

    • 정책집행과정, 하향식,상향식접근방법 그것도있었습니다

    • 커버리지,바이어스관련

  • 야미얌

    19년도 기출이랑 많이 다른데 비슷한 난이도.
    워크북에 있던거 한 두 문제 나왔던 거 같기도 한데 기억이 휘발되어서 잘 안 나네요.

    • 보편주의

    • 국민연금 설명 올바른거 찾기

    • 빈곤 개념

    • 가난에 대한 다른 관점 찾기

    • 사회복지 수혜 자격조건 문제

    • 사회복지정책의 소득재분배 기능 다 외우기 (틀린거 찾기)

    • 비용-편익

    • 비용-효과

    • 정책실험

    • 의사결정나무분석 올바른 설명 찾기

    • 설명에 맞는 정책 대안 미래예측 기법 선택하기

    • 시험 범위 6강부터로 알고 있는데 2강에 정치의 삼각형 문제도 하나 나왔던 거 같아요. (아마?)

  • 똥그라미

    중요하다 싶은 이론 관련 시험 문제가 하나도 안나왔어요 죽어라 외웠는데요ㅠㅠ

    6~9까지 행정관련? 문제들을 별로 없었습니다. 5,6문제 정도?

    나온 문제들도 이론관련보다는 다른 세부적인 문제들이 나왔습니다.

    뒤쪽의 사회복지 관련 문제들이 많이 나왔는데 타학과는 조금 힘들수도 있지 않을까 싶네요

    그래도 말장난 없이 깨끗한? 문제들이였습니다. 

    그래서 개인적으로 교수님 과목 좋아합니다. ㅎ

  • 날아갈게

    시험장에서 보니 문제 수준은 평이했어요.

    정석대로 공부하고 도전했으면 괜찮았을 것 같습니다.

 

11. 지역사회복지론 (지사복)


  • 허니지니
    무난하게 나왔고요,
    연습문제,교재만 보셔도 잘 보실 수 있을꺼 같습니다.
  • 혜미

    예상외로 굉장히 쉬웠습니다.
    개념 잡혀있으면 대체로 풀수 있다는 느낌이었어요
    책에 없는 대담 내용은 신경 안써도 될듯요~
    (https://c-knou.com/socialwelfare/2169115)

  • 아보하

    • 공공재, 공유재, 공공성강화, 공동체강화 각 예시를 들고 틀린것 고르기

    • cos와 인보관은 설명 맞는것 고르기

    • 거버넌스 설명주고 거버넌스 고르기

    • 사회행동모델에 대한 설명고르기
      보기는 언제부터 시작되었는지, 현재의 어떤것과 비슷한지 뭐 이런것들이 나왔어요

    • 포플의모델 고르기 "보호'"행동"....... 이런 설명을 나열하고 누가 말했냐?

    • 강화사회, 큰사회 문제 여러개 출제

  • 곰인형

    난이도가 어렵지 않으나...

    기출과는 출제스타일이 완전 달라서 좀 당황했습니다(어렵지 않은데 기출에서는 못본스타일이요)

    제시글이 길고

    시봄, 그리피스, 베버리지, 요것 중 고르라는데

    정답은 모르겠는...

  • 조아용

    요약본 정독으로 2~3번 보시고
    기출문제 풀면서 요약본에 있는 관련 내용 한 번 더 찾아보고 정리하시면 될 것 같았습니다.
    요약본이 너무 머리에 안 들어온다 싶으면 그 부분 교재를 정독하는 것도 방법인 것 같아요.

    개인적으로 잘 안 외워지는 건 GPT한테 시험에서 틀리지 않게 암기할 수 있는 법 알려달라 해서
    벼락치기용으로 외운 것도 있네요. ( 너무 머리에 안 들어온다 그럼 이렇게라도 추천드려요)

  • 돼지집

    생각보다 어렵지 않았습니다

    너무 걱정하지 않으셔도 될거 같아요

    요약본 정독하고, 교수님 강의 내용중 말씀하신데서와  

    17년도 기출문제 중에서 지역사회복지 관련 해서 많이 출제되었습니다

  • 햇살나루

    기출이 짱인 것 같아요.

  • 깜장콩이

    일반적으로 잔여복지와 보편복지의 개념을 확실히 외워야 된다.

    기출(18년도.19년도)에서는 5개정도 문제 가 나왔음

    • 1강 - 큰사회. 강한사회 개념 문제

    • 2강 - 지역사회복지의 정체성과 역할

    • 3강 - 인클로저 운동개념,자선조직협회. 인보관을 비교해서 다른 것은 찾기

    • 4강 - 실천이론 개념 확실히
      사회교육이론 -프레이리

    • 5강 - 로스만 3가지 모델
      임파워먼트 모델. 그 외 모델들 개념 알기

    • 8강 - 임파워먼트 개념,지역사회복지 실천의 과정

    • 14강 - 사회복지사 의 개념

  • 가나댜

    • 큰사회,작은사회 구분짓기

    • 공공재

    • 인보관뜻

    • 사회복지관에서 하는내용? 이런거

  • 기쁨이라네
    유해숙교수님 출제문제만 하세요.
    서지원교수님꺼는 완전 딴세상 문제라 저도 포기했습니다

 

12. 사례관리론


  • 알록달록
    교수님이 강의자료에 올려주신 연습문제에서 많이 나와서 괜찮
  • 곰인형

    교수님 주신문제로 충분했어요

  • 행구여봉

    굉장히 쉽게 나왔습니다.

    강의정리하기와 교수님 올려주신 연습문제만 꼼꼼히만 봐도 될 정도입니다.

  • 올리브소녀

    기출만 보고 쳤는데 크게 어려움 없었어요

    시간이 너무없어서 달달 외우지않고 내용만 대력 이해하고 갔는데 쳐볼만하다는 느낌이였습니다.

    오히려 꼭 외워야 할 것이라고 생각한 것들이 안나와서 솔직히 속상? 했어요

    근데 시험출제내용이  기출보다 훨씬 단조롭게 내는데 두리뭉실하게 표현해서 더 헷갈렸어요

    저는2025년 기출만 보고 풀었는데 그래도 큰 막힘은 없었어요

    • 잔여주의 제도주의, 인보관 cos. 신자유주의 .사례발달과정 여기서 저는 3문제 나왔어요

    • 임파워먼트

    • 급진사회복지실천

    • 파울로프레이리

    • 종합사회복지관 사례관리단계

    • 올리히벡

 

13. 사회복지학적상상력


  • 은유유
    연습문제로 충분합니다

  • 조둘리

    교수님이 배포해 주신 연습문제에서 100% 나왔습니다.
    두문제 정도는 낯설은 문제가 있었지만  25문제 중 다른문제와 겹치는것이 있어 비교하며 풀었습니다.

  • 명여사

    기말 예상문제

  • multiland

    교수님이 유노캠퍼스 자료실에 올려 놓으신 연습문제만 봐도 충분합니다.

    1개 강의당 5문제니까 5*15=75문제이니까 어차피 여기서 나올거다 생각은 했습니다.

    실제로 시험 문제 풀 때 이거 봤던 건데 하면서 풀었던 게 많았습니다.

    시험 얼마 안 남은 시점에서는 이것저것 하는 것보다 확실한 방법을 쓰는 편이 나을 것 같습니다. 

    연습문제 위주로 복습하고 강의록 정도 1-2번 정리하는 느낌으로 보면 충분할 것 같습니다

  • 뽀오기

    교수님 주신 문제 잘 보시면 될것 같구요

 

14. 사회복지조사론


  • 개미지옥

    강의록, 워크북 위주로 공부했습니다.

    워크북문제 그대로라기 보다는 응용된 지문들이 많아서 헛갈리는게 좀 있었습니다.

    정확한이해가 필요할듯 합니다.

    • 인식론적 접근방법

    • 다수파, 소수파

    • 연역적, 귀납적 방법

    • 조사연구 윤리적 해결방안

    • 내적타당도 저해요인(도구화)

    • 단일사례 조사설계 유형 아닌것 고르기

    • 외적타당도

    • 검사-재검사 신뢰도

    • 측정의 신뢰도와 타당도의 관계

    • 측정의 수준 맞는것 찾기

    • 의미분화척도

    • 척도문항 배치

    • 층화, 집락 구분하기(예시로 나옴)

    • 자료분석 과정

    • 차이분석, 관계분석 분류하기

    • 욕구조사설명 (워크북 문제 유사)

    • 질적, 양적 연구 구분하기(가치)

    • 근거이론 연구

  • 아보하

    강의자료실에 있는 교수님이 올려스주신 21년시험대비자료(45문제) 거기서 전 제법 나왔어요
    이번 학기 7과목 공통 : 현 교수님이 출제하신것들만 대부분 19년 18년도 는 해당되더라구요

    • 인신론적 접근방법이 아닌것 고르기

    • 귀납&연역적 방법 설명 맞는거 고르기

    • 증거기반 쟁점과 한계 고르기(보기지문이 너무 길었어요)

    • 신뢰도 설명

    • 면접조사방법 설명맞는거 고르기(상화에 따라 응답의 정확성이 떨어질수 있다)

    • 분석결과 남자 60%, 여자40%이다 분석방법은 : 빈도분석

    • 질적연구방법 중 하나 고르기 : 근거이론연구(기존 이론으로투 연구를 실시........)

    • 예시를 주고 층화표본표출 고르기( A학교에서 학년별로 선정할경우)

    • 확률표본표출이 아닌것 고르기

  • 곰인형

    기출과 형식은 살짝 달랐어도 기출 열심히 하면 해볼만 한 수준입니다

  • 믿은랑

    1. 다수파보고서, 소수파보고서 특징 아닌것은?

      소수파보고서는 구빈제도를 존속해야한다고 본다X

    2. 인식론적 접근방법이 아닌것은? 실증주의,해석주의,비판주의,00주의

    3. 과학적방법의 지식획득과정 오류 유형이 아닌것은? 정답: 논리적 추론이었음

    4. 연역적방법과 귀납적 방법의 특징이 잘못된것은?

    5. 이론에서출발하여 보편적결론을 도출해내는 방법은?

    6. 증거기반실천의 세가지 요소가 아닌것은?

    7. 사회복지조사의 윤리적 요소에 적합한것은?

    8. 조사연구에 정치성이 포함되어야 하는 이유?

    9. 무작위할당이 사용된 실험설계는?

    10. 가장많이 활용하는 조사설계는? 비동일통제집단

    11. 개념을 조사과정에서 관찰 가능한 지표로 변환시키는 과정은?

    12. 측정오류에 대한 설명으로 맞는것은? 

      체계적오류와 무작위 오류로 분류한다

      유도성질문은 체계적 오류의 원인이다

      타당도는 체계적 오류와 직접적인 관련이 있다. 이런식으로 나왔어요

    13. 동일한 측정도구를 사용하여 동일한 대상을 측정시점을 달리하여 두번 측정한 다음 측정결과를 비교하는것은? 검사-재검사 신뢰도

    14. 다음중 측정 수준에서 틀린것은? 온도는 비율수준에 해당한다X

    15. 서울에서 10개구 중 5개의 초등학교를 선정하여 각 학년별로 일정한 비율로 나타낸 척도는?

    16. 확률표본추출이 아닌것은?

    17. 관찰조사에 대한 특징으로 틀린것은?

    18. 자료분석과정 중 첫번째 단계는?

    19. 남 60% 여40% 이런 문제 나왔는데 먼저 올려주신 후기보고 빈도분석으로 잘찍었어요 !

    20. 사회지표에 대한 욕구조사 문제

    21. 질적연구방법의 필요성

    22. 다음중 질적연구방법의 유형중에 자료를 수집해 나아가면서 이론을 귀납적으로 구성하고자 하는 연구방법은? 근거이론연구

    23. 조사보고서 작성과 관련된 설명으로 옳지않은것은? 워크북 140쪽 5번문제랑 비슷하게 나왔어요!

  • 커피짱

    어렵더라고요.
    저도 후기 멋기게 남겨 드리고 싶은데 생각나는게 없어요.ㅜㅜ

    • '초등학교 스마트폰사용량?을 조사하기 위해 지역 무작위, 학교 무작위, 반 무작위? 이것은 무엇이냐?
      보기)단순무작위. 집락, 계층...이런식의 응용 문제였어요. 수박겉핥기 공부법은 안 통할듯요.

  • papap

    1. 인식론적 접근방법이 아닌것

    2. 연역적방법과 귀납적방법

    3. 연구윤리에 대해 옳은것: 비윤리적인 행위일지라도 연구효과가 더 크면 약간의 비윤리성도 가능하다…이게 답인것 같던데…다른건 기억이 안나요..

    4. 순수조사설계-통제집단 사전사후설계

    5. 단일사례 조사설계의 결과분석-통계적분석에 대한 설명으로 옳은것(평균비교, 경향선접근)

    6. 조작화의 정의

    7. 신뢰도: 검사-재검사 신뢰도
      척도는 한문제도 없었던듯요.

    8. 집락추출-학교 여러개 선정해서 학년별로 10명씩

    9. 의도적표본추출-설명 적고 이 내용은 무엇인가? 라고 물어봄.

    10. 관찰조사 중 틀린설명? -자료수집이 정확하지 않다(x)

    11. 자료분석과정 중 젤 첫단계? 자료정리

    12. 통계기법 중 관계분석기법은? 상관분석

    13. 욕구조사 자료수집방법?- 개괄적인 접근방법 예시를 들어서 어떤 수집방법인가 묻는 내용이었어요. (마을사람들이 어쩌고…) 저는 틀린듯 하네요. 뭔 소린지 몰라서 ㅎㅎㅎ

    14. 질적연구방법-사례연구

    15. 질적연구과정에 대한 설명으로 옳지 않은 것?

  • 야미얌

    19년도 기출이랑 많이 다른데 살짝 어렵거나 비슷한 정도.. 외울 게 많아서 헷갈렸어요.

    • 표본추출 유형 다 외우기(여러문제 나옴)

    • 신뢰도와 타당도 개념

    • 신뢰도 확인법

    • 단일사례조사 다 외우기 (여러 군데에서 3문제 나온듯)

    • 내적 타당도 관련 문제

    • 명목수준, 서열수준, 등간수준, 비율수준 설명 올바른거 찾기

    • 척도 문제 1개

    • 연역적, 귀납적

    • 관찰조사도 있었던거 같아요.

 

15. 시민운동과NGO


  • 혜령

    대담수업에 나왔던 기관명 문제가 3개나 나왔어요 ;;
    전 대담 강의 대충 들어서....단순하지만 제겐 너무 어려운 문제였어요 ㅠㅠ
    시간 없으시면 기관명이라도 외우셔요!! ^^

  • manamal

    대담하던 사람이 어느 단체인가 하는 문제가 두개 나왔어요.
    학교폭럭대담, 민주화운동대담 어느단체에서 나왔는지 나왔습니다.
    (아래 댓글에 정답 있음)

  • 초보편입

    강의 자료와 기출문제 위주

  • 올리브소녀

    진짜 헷갈렸는데 전 너무 어려웠어요
    기출 풀어보면 도움은 되지만 똑같은 문제는  2-3문제도 안된거같네요.
    의 비슷하게 교묘히 다르게 내셨어요.
    같은 문제인데 왜 이런 헷갈리는 대답으로만 문제를 만드셨는지 이해도 안가고 끝나고 나서는 솔직히 개념 외운것도 짜증났습니다.
    개념 달달 외우시기보다 이해하는 쪽으로 공부하세요

    • 다수파 소수파

    • 실증주의 해석주의 비판주의

    • 연역적방법

    • 귀납적방법

    • 사회복지조사과정

    • 양적,질적차이

    • 시계열설계

    • 단일 사례조사설계

    • 조작화

    • 무작위오류

    • 확률표본추출

    • 비확률표본추출

    • 면접조사개념및 특징

    • 양적이랑 질적은 거의 3-4문제 나온거같아요

  • 똥그라미

    예상문제가 많아서 예상에서 많이 나오려나 했는데 

    의외로 몇개 안나오더라고요.

    예상문제 밖에서 많이(거의?)  나왔습니다.

    그렇다고 해서 사복 특유의 말장난이나 꼬으지 않고 정직한 문제 들이였습니다.

    예상문제 30%, 세세한 문제 30%, 쉬운문제 30%, 까다롭고 어려운 문제 10% 느낌이였습니다.

 

16. 사회복지정의론


  • 조둘리
    2018, 19 기출+워크북 문제+ 교수님이 배포한 연습문제에서 90% 이상 나왔습니다.
    특이한 문제로는

    • 마을지도에서 연대만이 살길이다 공동체가 아닌것? 자유이다 공동체가 아닌것 2문제

    • 무정부주의자, 자유지상주의자, 공동체주의자 공통점, 다른점 구분하는 문제가 3문제 (처음보는 문제였음.)

  • 행복하네

    거의 강의 교재 워크북에서 나온거 같아요

    느낌은 쉬워 보여도  공부 안하면 시험은 어렵다~~~ 엿습니다^^^^

    • 칸트에 대해 묻는 문제가 3문제 정도

    • 벤담도 두문제

    • 쇼핑몰 타운에 서 다람쥐 소녀와 여우 소년의 대화

    • 동물농장

    • 속삭이는 사회

    • 나폴레온집권이후의 계명

  • 가나댜

    저는 동물을 외워서 공부했는데.. 동물보다는 철학자 이름을 외워야 합니다. 자유주의마을, 연대마을 세세하게 어떤 주장인지가 많이 나왔어요, 자유주의 마을 안에서도 철학자가 주장한걸 정확히 알아야되는 문제가 많았습니다..칸트,롤스,센델,로크,hdi  이것밖엔 기언 안나네요

  • 해달별

    1. 다음 중 ‘이제는 자유하라’는 마을과 관련이 없는 것은?

      ① 마켓타운

      ② 아이언 빌리지

      ③ 블라인드 빌리지

      ④ 쇼핑몰 타운

    2. 다음 중 짝이 잘못된 것은?

      ① 마켓타운 - 이제 자유하라

      ② 아이언 빌리지 - 윤리공동채애 오신 것을 환영합니다.

      ③ 상상빌리지 - 유토피아에 오신 것을 환영합니다.

      ④ 오웬빌리지 - 연대만이 살길이다.

    3. 플라톤의 ‘동굴의 우화’와 거리가 가장 먼 것은?

      ① 대부분의 사람들은 그림자를 보고 있다.

      ② 죄수들은 자유롭게 돌아다니면서 태양을 보려고 노력했다

      ③ 철인은 동굴로 들어가지만 사람들에게 태양을 보러 가자고 하지는 않는다.

      ④ 태양은 이데아에 비유될 수 있다.

    4. 로크에 대한 묘사로 타당한 것은?      거리가 먼 것은?으로 출제

    5. 롤스에 대한 설명으로 거리가 먼 것은?

      ① 벤담의 ‘공리주의’ 정의관을 비판했다.

      ② 절차가 공평하다면 정의로을 수 있다고 생각했다.

      ③ 칸트의 목적론적 윤리설에 우호적이었다.

      ④ 선택의 결과를 알아야 정의로운 선택이 가능하다.

    6. 센델의 공동선의 정치를 설명한 것은?

      ① 이익에 기초한 정치

      ② 시장의 도덕적 한계에 머문 정치

      ③ 시민의식과 희생을 기반으로 한 정치

      ④ 노동조합의 계급적 조직화를 추구하는 정치

    7. 오웬을 표현한 고릴라의 온정주의와 가장 가까운 것은?     거리가 먼 것은으로 출제

    8. 코뿔소의 이상국가에서 감옥을 운영하는 이유는 무엇인가?

      ① 성찰을 할 기회를 주기 위해

      ② 이상국가를 반대하는 자들을 가두어 두기 위해

      ③ 건강한 아이를 양육하기 위해

      ④ 감옥은 교육의 목적으로 운영하기 위해

  • 야미얌

    19년도 기출 쉽다고 생각해서 공부 거의 안 했는데 기출보다 훨씬 어렵게 나왔어요.
    기출에 있던 문제는 한 3문제 정도 있었던 듯...
    공리주의까지만 공부하고 갔는데 오히려 뒷 부분, 특히 마르크스 쪽 문제 많이 나온 것 같아요.
    플라톤은 하나도 안 나옴. 칸트 정언명령, 가언명령 문제, 트롤리 문제 나옴.

    그리고 무슨 동물인지 외워야 해요.
    마을과 철학자 이름으로 외우고 갔는데 oo동물이 했던 행동은? oo동물의 마을에서 다람쥐가 했던 행동은? 이런 문제 나와요. 동물까지는 안 외워서 당황했습니다.

 

17. 세대와소통


  • 조둘리

    형성평가에서 90% 이상 나왔지만 몇몇 문제는 이게뭐지? 이렇게 꼬았다고? 하는게 있었습니다.

    • 강의에서 신창원과 표창원의 다른점은 무엇이라 했나--- 이웃의 관심

  • 똥그라미

    역시 중요하다고 생각된 것들 하나도 안나왔어요 ㅋㅋ

    • 세대의 영역이 아닌 것은? - 모름. 이 분도 첫 만남. 첫 문제 부터 망했다 했어요 ㅈㅈ

    • 대항문화

    • 의무적 시민 관련 문제

    • 합리성

    • 중년기 부모세대의 발달과업

    • 바움린드의 부모양육 유형

    • 조소앙과 조보암 어쩌구 워크북에 나온 문제 였던거 같아요

    • 프로파일러와 표창원 어쩌구 뭐래... 인강내용

    • 청년과 노인의 세개갈등 이유? 뭐래.. 도대체 뭐래...

    • 미국의 세대차이 

    • 디지털 시대의 책임 

    • 교육학의 책임

  • 해달별

    1. 다음 중 한국의 세대 단위에 대한 설명으로 틀린 것은?          옳은 것으로 출제

    2. 다음 중 한국의 세대와 엔텔레키에 대한 설명으로 옳은 것은?

      ① 산업화 세대의 엔텔레키는 성장제일주의와 가족주의이다

      ② 민주화 세대의 엔텔레키는 개인과 사이버 광장의 발견이다

      ③ 정보화 세대의 엔텔레키는 민주주의와 개인의 희생이다

      ④ 한국에서 압축성장 세대의 엔텔레키는 존재하지 않는다

    3. 다음 중 인권에 대해 인식하고, 인권을 존중하며, 인권 보호 활동에 적극적으로 참여하는 것은?

      ① 인권 평가

      ② 인권 경험

      ③ 인권 지지

      ④ 인권 의식

    4. 국내외 인권 상황에 대한 인지와 인권과 관련된 세계선언, 헌법에 제시된 인권보장의 내용 등에 대한 관심을 의미하는 것은?

      ① 인권인식

      ② 인권행동

      ③ 인권평가

      ④ 인권지식

    5. 다음 중 중년기 부모 세대와 청소년기 자녀 세대의 소통 방안에 대한 설명으로 가장 알맞은 것은?

      ① 중년기 부모 세대는 허용적 양육 태도를 가져야 한다

      ② 중년기 부모 세대는 자녀의 아동기 때와 동일한 관계 규범을 유지해야 한다

      ③ 내적 지지와 외적 지지를 적절하게 결합하여 자녀에게 제공해야 한다

      ④ 청소년기 자녀에게 부모는 의미 있는 타자가 아니기 때문에 자녀와의 상호작용을 최소화하면서 자녀의 독립을 지원해야 한다

    6. 다음 중 노년기 부모 세대와 성인 전기 자녀 세대의 관계상 쟁점에 대한 설명으로 가장 알맞은 것은?

      ① 성인 전기 자녀 세대의 독립이 지연되면서 노년기 부모 세대가 부모 역할에 대한 갈등을 경험하게 만든다

      ② 노년기 부모 세대의 자녀에 대한 책임감이 낮아지면서 세대 간 독립성이 잘 유지되고 있다

      ③ 성인 전기 자녀 세대는 노부모의 부양을 가족의 책임으로 보면서 노인 부양의 가족화를 선도하고 있다

      ④ 노년기 부모 세대의 손자녀 돌봄이 표준화되면서 노부모-성인 자녀 간 갈등이 사라지고 있다

    7. 다음 중 노인 지하철 무임승차와 관련한 논의로 거리가 먼 것은?        옳은 것은으로 출제

    8. 다음 중 스피로가 제시한 환원적 편견의 유형으로 적절하지 않은 것은?

      ① 복잡하고 불규칙적인 구조에 대한 지나친 단순화

      ② 사전에 구성된 지식 구조에 대한 지나친 신뢰

      ③ 실제 속에서 상호 의존적인 지식의 구성요소들에 대한 엄격한 구획화

      ④ 사례나 자료들에 대한 다면적 해석과 상황 맥락적 사고

    9. 다음 중 환원적 편향(reductive bias)의 특성이 아닌 것은 무엇인가?

      ① 복잡하고 불규칙적인 구조에 대한 지나친 단순화

      ② 탈맥락적(context-independent)인 개념적 표상

      ③ 실제 속에서 상호의존적인 지식의 구성요소들에 대한 융합

      ④ 사전에 구성된 지식 구조에 대한 지나친 신뢰

 

18. 돌봄과노동


  • 나랑께

    난이도 괜찮아요 예상 문제랑 비슷하게 나왔어요

  • 행복하네

    워크북에 없는 문제도 몇개 나왔어요~~

    생각보다는 조금 어려웠다는 느낌이예요

    • 장애아동의 권리를 묻는 지문과 아동수당 , 육아휴직, 보육료지원등에 대해서 짝지어서 맞는지 틀리는지 고르는 문제

    • 10월29일 돌봄의 날

  • 해달별

    1. 돌봄의 필수적인 세가지 덕목 중, 돌봄의 대상자가 욕구를 이해하고 표현할 수 있다는 것을 전제하면서, 욕구를 스스로 충족시킬 수 없다는 이유로 무시하지 않는 것을 뜻하는 용어는?

    2. 노동과 돌봄을 병행하게 되는 경우에 대한 설명으로 적절한 것은?

    3. 한국 남성의 무급노동 참여 시간이 낮은 이유로 적절하지 않은 것은?

      워크북 예문하고 다르게 나옴

    4. 돌봄과 관련된 권리(세 가지 유형)에 해당하지 않는 것은?

    5. UN총회에서 ‘돌봄의 공공성 강화와 돌봄노동의 가치 인정, 돌봄노동자의 권리보장의 필요성을 강조’하기 위해 지정한 이 날은?

  • 박나은삼촌
    교수님 요약본, 방커님들 요약본 다 봤는데 워크북 정리된 내용만 봐도 다 커버 가능합니다.

    그리고 워크북에 장 별로 5문제가 있는데 2~3문제는 교수님이 올려주신 연습문제고 나머지는 추가되는 문제라

    따로 연습문제도 안 봐도 돼요

    생각보다 어렵게 나오지는 않을 겁니다~

  • 다소다

    쉽다고 이야기 듣고 했는데 생각보다 강의도 알차고

    알려주시는 것도 많아서.. 암기할께 좀 있어요

    맞다. 틀리다..문제도 많으니 그래프 설명도 꼼꼼히 들으시면 좋을꺼 같아요.

    1. 혼자 사는 1인 : 1인 가구

    2. 출생아의 수가 적은 상태: 저출생

    3. 충족되지 않은 돌봄의 필요 감지 : 관심돌봄

    4. (   ) 돌봄은 돌봄대상자의 집이나 시설에서 유급으로 돌봄을 제공하는 노동이고

      (   ) 돌봄은 사회적 네트워크 구성원(가족, 친지)을 통해 이뤄진다 : 공식, 비공식

    5. 2차 돌봄관계: 사회가 정책적으로 도와줘야 한다.

    6. 노동을 상실했을때 국가가 도와준다면 탈상품화가 낮다( 틀런거 찾기 이게 틀린문항)

    7. 돌봄의 책임분담 : 사민, 보수, 자유

    8. 돌봄지원의 형태(순서맞춰서 빈칸넣기) : 현금, 서비스, 시간, 세금

    9. 한부모 가구는 : 가난 유지해야지만 지원

    10. 등록장애인 이외의 경계선 장애인(느린 학습자을 위한 대책이 잘 되어있다(x)

    11. 청소년 한부모 : 이중과제

    12. 여성이 사회화하는 속도보다 남성이 가족화하는 속도가 느리다: 미완의 혁명

    13. 남성의 가족화를 지원하는 제도가 아닌것은?

    14. 노동과 근로의 차이 : 노동과 근로 섞어놓고 찾으라 함

    15. 4차 혁명 시대: 연습문제 그대로 나왔어요.

    16. 앙드레 고르의 자율노동

    17. 올리히 백 시민노동 : 연습문제 그대로 나왔어요.

    18. 돌봄의 개념 : 기능적, 관계적

 

19. 이슈로보는오늘날의유럽


  • 한강한강
    연습문제에서 많이 나온듯해요.

    • 챔피언스리그

    • 세미프로

    • 칼레의시민

    • 동물신랑이야기

    • 에라스무스

    • 푸코의 사상

    • 소돔120일

    • 리비도

    • 조절이론

    • 이탈리아 f1 스포츠카가 아닌 것은?

    • 독일 노사관계의 중요요소가 아닌 것?

    • 잘못된 것은? 독일의 베를린 장벽이 분할되자마자 세워졌다?

    • 화폐의 그닝이 아닌 것은?

    • 엔트로피 열역학2법칙 (열역할2법칙?)

    • 에너지, 열, 일 개념들.

    • 크리스트킨트

 

20. 문해교육론


  • 대마법사

    워크북 보다 더 깊게 공부해야할듯합니다

    1. 생활문해교육이 포함된 사업 이름

    2. 아일랜드에서 문해력 보장을위한 어쩌고

    3. 초등인지 중등인지 기억이안나는데 문해교육과정에서 추구하는 목표

    4. 초등문해교육 3단계 과목

    5. 말살이와 글살이

    6. 압축적으로 성장하여 사람간 편차가 심한편인데 하며 여러 보기가 나왔는데 깊게 파셔야 알거같아요

  • 라다

    • 문해교육
    • 개량서당

 

21. 시민교육론


  • 대마법사

    기출, 워크북에서 많이 나옴

    1. 예화가 의미하는바는

    2. 부정의감

    3. 고차적사고력

    4. 문제제기 다음 오는거

    5. 해석학적 연구방법

    6. 제2섹터의 특징

    7. 지방의회 제정하는거

    8. 비판주의 패러다임

    9. SMART지표

    10. 투표권 소비자주권

    11. 녹색소비시대

    12. 다문화 전략적접근

    13. 미래세대에 대한 현세대 책임성

    14. 교통규칙모델

    15. 평등선거

    16. 바사크가 제시한 인권3세대 ~ 권리

    17. 환경에 관한 교육

 

22. 원격교육론


  • 대마법사

    1. 분석단계관련

    2. 데일의 경험의 원추

    3. 인쇄매채 사고활동

    4. 원격교육과정운영 주체와 역할 

    5. 질관리 모형 1단계

    6. 고등교육법에 명시된

    7. E러닝 콘텐츠 평가기준 인터페이스

    8. 개방대학교 어디?

    9. 베이츠 ACTION모형

    10. 언제어디서나 원하는 학습할 수있는 교육형태

    11. 자원

    12. 코스평가도구

    13. 적극적 학습자 지원

    14. 인쇄교재 내용파악 방법

    15. 기억이 잘안나는데 충북인지 청주인지 책읽어주는 펜 이름 물어보는 것도 있었어요

  • 햇빛좋은날
    기출 그대로도 있고 변형도 있었습니다.
    답은 틀릴수도 있으니 따로 정리하시길.

    1. 2017년 하계 32번) 교수자 역할 중 토론과 과제 양조절, 수행 개별 피드백 - 관리적역할

    2. 2017년 하계 49번) 베이츠 actions 모형 아닌거 - 비용/참신성/융통성/조직관련 - 융통성 맞죠?

    3. 2017년 하계 50분 변형인듯) 지문 달랐는데 ~ 기술 ~기술 어쩌고 하면서 언제 어디서든 학습

    4. 답 u러닝 (m러닝이랑 헷갈리니 정리해두시길)

    5. 학습자 지원 중 면대면 상담, 이메일 상담 등 - 개별적 학습자 지원 (확실치 않음)

    6. 고등교육법 근거해서 운영되는 원격교육 유형
      사내대학 형태 평생교육시설(확실하지 않아요)

    7. 개방입학제 - 영국 개방대학, 캐나나 아타바스타대학

    8. 방통대 선배가 후배 이끌어주는 제도 - 멘토링

    9. 원격교육에서 인쇄교재 파악 방법 중 - 개관

    10. 학습 동아리 지원 - 교수활동

    11. 3단계 모델 중 2단계 해당하는거? - 교수목표

    12. 코스관리중 학습자 접속자현황

    13. 2017년 기말 10번) 그래픽 프로그램

    14. 2017년 기말 12번) 비판 어쩌고 쓴거 - 성찰노트

    15. 2017년 기말 6번 ).데일의 경험의 원추 가장 구체적인거? 견학 (그외 라디오 tv 동영상 )

    16. 2018년 11번) 코스관리체제 중 학습자 접속 확인 - 코스 및 시스템통계

    17. 2018 기말 15번) 컴퓨터 시스템 익숙해지고 온라인 공동체 형성하는 단계 - 사회적 상호작용

    18. 2018 기말 3번 ) 현재 학습의 수준과 기대 차이 : 요구분석

    19. 사고력 향상 전략 - 학습자 참여 유도

    20. 최종 전 구체적 피드백 받는거 - 형성평가(확실하지 않음)

  • 홍익인간

    기출문제랑 워크북 연습문제에서 90% 이상 그대로 나왔고 체감상 거의 100% 나왔다고 느낄 정도였어요.

    물론 결과는 모르지만 문제들이 정말 술술 풀렸어요

    특히 4강, 5강이 너무 어려워서 이 두 강만 형성평가를 보고 열심히 파고들었는데… 그렇게 미친 듯 공부한 두 강에서 단 한 문제만 나왔어요. 이건 정말 허탈했습니다 ㅠㅠ

    임수희 학우님께서 올려주신 4강~15강 요점정리가 정말 큰 도움이 됐어요. 아래에 사진 첨부하겠습니다. 강력 추천드리고 진심으로 감사드려요. 정말 큰 도움이 되었습니다. 정리를 너무 잘해주셔서 한눈에 쏙쏙 들어오더라고요.

    연습문제를 이 요점정리와 함께 보면서 오답정리를 하니 시간이 확 줄었습니다. 시험에서도 임수희 학우님 요점정리에서 거의 다 나온 것 같아요.

    그리고 15~19년도 기출도 다 풀었습니다. 풀다 보면 틀리는 문제가 계속 틀리는데 그런 건 어떻게든 외웠고 시험 직전 2분 전까지 붙잡고 봤어요. 그 문제들이 실제 시험에 그대로 나와서 무리 없이 넘어갔습니다.

    아직 원격교육론 시작도 못하신 분들은 반드시 문제풀이 먼저 하시고 햇빛좋은날님 후기 꼭 보세요. 저는 거의 똑같이 나왔어요.

    (@임수희님 원격교육론 기말 요점정리 : https://c-knou.com/education/1037878)

 

23. 평생교육경영론


  • 반지고리
    교재 정독 하세요 기출에선 한 4문제 나왔나? 나머진 그냥 교재 그자체
    프로그램 개발도 에이풀 원하시면 교재 꼼꼼히 보셔야 하는데 댕 에이 0도 괜찮음 기출 문자 다 푸세요 년도 워크북 강의 문제

  • Joyfull

    예상대로 쉽지 않았네요 ㅠㅠ

    기출에서 몇 문제 안 나왔구요,,, 그래도 기출 풀면서 반복적으로 나오는 건 내용 전체적으로 파악하시면 도움되실거예요. 교재 꼭 보시길! 

    강의를 빠르게 듣고, 교재도 한 번 보긴 했지만 생각보다 매우 어려웠습니다 ㅠㅠ
    강의에서 중요하다는 내용은 기억나는 선에선 나온 것 같은데 그래도 어려웠어요...

  • 햇빛좋은날

    문제가 강의에서 많이 커버되더군요.
    문제은행 형식이라 다른분들은 다를 수 있겠지만 만점 받으실 꺼 아니면 강의와 ppt 만 봐도 90점 이상은 나올듯합니다.
    저는 강의 한번 대충봐서 봤다는 것만 기억나고 정확한 내용 생각 안 났지만요

    • 매트릭스 - 리더의 경영능력 / 리더 권위 (a b c d)

       위계적, 효율적 / 평생교육기관 민주적, 경영능력 있음

      각각 어디속하나?

    • 7s 아닌것?

      구조 체계 스타일 기준?(standare) - 기억 안났는데 기준이 영어 스펠링 틀려서 골랐어요

    • 4c 아닌것?

      선택지 :커뮤니케이션 고객가치 등

    • 공동육아 중심으로 마을 가게들 있는거 뭐라고 햐나?

      선택지 : 마을네트워크?등

    • 고객으로부터 원하는 반응 얻기 위한 수단들의 집합 

      선택지 : 마케팅믹스

    • 고객의 요구 만족 중심

      마케팅 위주 경영

    • 교환모형 특징이 아닌것은?

      선택지 : 협상 어쩌고 / 설득 필요 등

    • 비영리교육 마케팅 특징 아닌것은?

      선택지 : 홍보 마케팅 필요없다 등

    • 데이터 연결 틀린것은?

      선태지 : 직업 등 - 지리데이터 자료 / 학습자 참여, 태도 - 심리적 자료 / 인구통계학적 자료 등

    • 다음 설명하는 리더십?

      지문 : 봉사, 헌신

      선택지 : 서번트 리더십

    • 평생교육시설 설명 중 틀린것은?

      선택지 :  평생교육기관을 말한다 

      학교가 평생교육기관이다? 일반평생교육시설이다?

      공공 평생교육시설에 국가평생교육진흥원이 있다.

      일반 평생교육시설?에는 법인과 비영리단체가 있다.

      (지문이 잘 생각 안나요. 문제유형만 참고하시고 내용 정리해두시길)

    • 시도 평생교육진흥원의 설명으로 틀린것은?

      선택지 : 기억 안나요 

    • 질관리 전통적 관리와 총체적 질관리(TQM) 비교 틀린것?(비교표)

      선택지 : 전통적관리- 공정관리+제품관리,  TQM-제품관리

    • 자원봉사자의 참여동기 - 교육 맞게 연결된것은?

      선택지 : 사회관계 형성 - 동아리 조직 등 (기억이 정확하진 않네요)

    • 환류방법 - 공개에 대한 설명으로 옳은것은?

      선택지 : 자발적인 보상과 개선이 이루어진다

      전체공개가 원칙이다

      신상공개인가 평가에 대한 내용(자세한 건 기억 안나요) 등

    • 학습의 전제 가치 가정을 비판적으로 학습하는 학습의 유형?

      선택지 : 메타학습 / 적응적 학습 / 예견적학습

    • 다음이 설명하는 것은?

      요소?부분? 포함하는 전체 어쩌고 (기억 안나요)

      선택지 : 시스템 사고 / 개인적 숙련 / 사고의 틀

    • 다음이 설명하는 것은? (개념 / 정의)

      지문 : 목표를 위해 어쩌고 (모르는 내용이라 기억이 안 나네요. 그래도 개념/ 정의 문제 유형 참고하시라고 남깁니다. ppt 찾아보니 전략 기획인 것 같아요)  

      선택지 : 전략기획, 비전 등

  • 초코비

    저 나름대로는 열심히 했지만 옳은문제는? 답은 하나일텐데 다 답인거 같은...ㅠㅜ그런 문제가 좀 있었네요

    5~6문제 정도는 기출에서나 강의 연습문제 수준보다 더 깊이 알아야 푸는 문제 여서 고민의 시간이 길었어요ㅠㅜ

    • 7S에 어떤게 있는지. 구조( Structure), 기준(Standard), 시스템(System), 스타일(Style) 중 아닌것은 답은 구조!

    • 사업장내 사업주가 직접설치 운영하는 대학은? ......사내대학

    • 사내대학의 내용이 아닌것은? 200명이상인데 보기는 100명이였어요.

    • 학습동아리 (내용이 구체적이였어요,,ㅜㅜ)그래서 엄청 헷갈렸어요.

    • 차별적 타케팅 설명중 옳은것은?

    • 큰곳에서 아닌 소수의 곳에서 하는 타케팅 ,....차별적타케팅 무차별적 타케팅 집중타케팅 ...중 고르는 문제..답은 집중타케팅

    • 전략적 기획에 관한 문제

    • 4C, 4P 비교한 문제

    • 에치오니 원심력에 관한문제

    • 실천학습

    • ( )안에 들어가는 말 - 투입 변환 환류

    • 지역주민 임파워먼트의 내용을 묻는문제

    • 사고의 틀

    • 평생교육사 승급과정 자격요건

  • 라다

    하... 여기올려주신 예상문제에서도 거의 안나왔어요. 마지막까지 교제 꼼꼼히 보세요. 그래도 교육사회학보단 쉬웠어요.

    • 서번트
    • 7s에 대한 내용과 맞는것
    • 메타학습
    • 사고의틀
  • 햇빛좋은날

    • 서번트

    • 7s

    • 메타학습

  • 편입생a

    고득점을 위해서는 강의록과 교재를 아주 꼼꼼히 외우고 이해까지 완벽하게 하셔야 합니다..

    저는 그러지 못해서 헷갈리는게 너무 많았습니다.ㅠㅠ

    나름대로 열심히 외운다고는 했는데 완벽이란 참 어렵네요..

  • 로또당첨예정

    1. 투입,변환,산출 ( )넣기

    2. 사내대학 200명이상

    3. 경제성,민주성,신축성,안정성 뜻 외우기

    4. 전략적기획 개념 simerly가 나왔는데 답은 모르겠네요.

    5. 7s가 아닌것

    6. 습관적기부 3년이상

    7. 차별적타게팅 뜻

    8. 4c

    9. 상황적응모델

    10. 로컬 거버넌스 유형

    11. 에오니치 원심력

    12. 학습동아리유형 구분 문제

    13. 실천학습

    14. 사고의틀 메지로우

 

24. 여성교육론


  • 햇빛좋은날

    출석대체 제기준 극악의 난의도였어요. 근데 기말에 출석시험 문제도 나왔네요.
    출석대체가 극악의 난이도였는데 기말은 그정도는 아닌듯.

    출석대체는 책 봐야할것 같구요 기말은 강의만 봐도 어느정도는 커버 가능했지 싶네요. 

    문제유형은 2017-2019 기출이랑 좀 다른듯

    • 성평등, 성불평등 설명 중 맞는 것은?

      선택지 : 동일한 건 동일하게?

      다른걸 다르게 어쩌고 / 

    • 고려시대 여성 교육 / 교육제도 (2문제)
      선택지 : 국자감 / 서민도 교육했다 / 법률로 정한 기관 있었다 / 여성우 유교적 소양과 머류 함께 어쩌고 등

    • 차이의 정치학 (기말, 출석대체 모두 나옴)
      이름이 프랑소아스? 누가 처음 쓴 말이다. / 동일성의정치학

    • 여성의 언어 어쩌고 말한 사람은?
      답 : 시수 같아요

    • 남녀평등? 여성교육? 법 생기고 바로 나온 기관은?
      양성평등어쩌고 / 평등교육위원회 등

    • 경계에 대한 설명 중 맞는것은?
      지문 : 여성은 문없는 경계다 / 여성의 경계는 남성보다 25?20프로? 어쩌고다(찾아보니 이게 답인것 같았어요)

    • 가정에 대해 지문 에 해당하는 것은?

      지문 : 미시적 어쩌고

      선택지 : 포스트모더니즘 /  사회주의, 등

    • 프로이드의 여성에 대한 설명 중 옳은거?
      선택지 : 남근이 없고 어쩌고

    • 사회학습이론: 즉각 모방× 인지구조안에 넣어두는것
      선택지 : 인지적정보처리과정(답인듯), 모델링

    • 동일시이론 틀린것?
      시간이 지나면 바뀐다

    • 다음에 해당하는 여성운동 단체 ?

      지문 : 

      선택지 : 

      내용은 공부를 안해서 모르겠고 근대시대 포괄적 성격어 단체라는 내용인데 조선부녀동맹이나 근우회 같은 듯

    • 페미니스트 페다고지 원리 - 2문제 정도
      (2018년 기말 70번 참고)

    • 다음 지문에.해당하는 시기? 성인중기 전환기
      (2018년 기말 58번 )

    • 성인 후기의 특징 아닌것은?

    • 성인 전기의 특징이 아닌것은? 

    • 다음을 설명하는 것은? 

      지문 : 교과서나 삽화에 여성이 적게 나오는것

      선택지 : 희소성 

    • 다음이 설명하는 여성운동은 어느 시기?

      지문 : 게릴라식, 캠퍼스중심

      선택지 : 1990년 2000년대 등 (현대)

    • 성인후기 특징에 관한 문제

      선택지 : 자아발전이 죽음 대비보다 더 중요하다 등 (정답은 몰라요)

  • 방통대퓨즈

    하.. 까다로워요..꼼꼼히 보세요

    문제 자체가 다른 과목은 a가 중요하니까 a를 냈다면 이 과목은 a는 이미 다 알지? 그럼 이제 a에 딸린 보조이론까지 다 아는지 함보자~ 이런 느낌ㅋㅋㅋㅋㅋ

    모든 문제가 그런 건 아니구요. 킬러문항이 느껴졌습니다.

    하지만 여성교육론 너무나 좋은 과목이었습니다.

    수강하길 잘했어요. 강추합니다.

    • 메지로우 이론  활력화 성장발달 어쩌구

    • 하딩 약한객관성 강한객관성

    • 역사 중에 동학이 했던 내용

    • 신라시대

    • 포스트모던 페미니즘

    • 동일시이론

    • 앎의 방식 4가지 구체적으로 확인하세요

    • 2000년대 여성운동 내용

 

25. 평생교육프로그램개발


  • 이쁘니시미

    제일 쉬원것 같아요.  ㅎㅎ

    저 워크북이랑 강의 중점적으로 보고 갔는데... 

    공부해서 그런지 몰라도 아니 안했어도..  기본만알고 가면 80프로 맞을듯 합니다.'

    다행이도 고루는 ㄱ ㄴ ㄷ 이런것 없이 틀린것은 해서 진짜 쉬웠어요...  교수님 감사합니다.  

    특히  1,2,3강보단,  9강부터 문제가 많이 나왔어요... 대상관련한것 다 나왔고  평생교육언제하는 지 등....

  • Joyfull

    난이도가 조금  수월했구요. 기출/교재 연습문제/강의 연습문제 푸시면 도움은 됩니다.
    똑같이 나온 문제는 많지 않아서 답만 외워서는 안 되고 맥락은 공부하셔야 점수 받으실 듯 합니다 ㅠ 그나마 경영론과 다르게 상식선에서 풀 수 있는 문제가 쬐금 있긴 했습니다. 퓨퓨

  • 초코비

    보기를 잘보시면 답이 숨겨져있는 아주 마음이 편해지는 문제유형이었습니다. ㅎㅎ

    딱 단어를 묻는 질문이 아니라 문장형식의 보기는 잘 읽어보시면 극단적인 보기들이 아닌... 그런 유형이라고 생각하시면 됩니다. 

    그래도 이정도 공부하면 된거 같다고 생각하시면 쉽다고 느끼실 정도입니다. 김의태 교수님께 감사한 마음~^^

    • 발현된 성인기 정의를 묻는문제

    • 실천이론 에 관한것이 아닌것 보기에 서베로 윌슨...프레이리 그리고 정치적 중립성 그런 보기들이 있습니다.

    • 기획 설계 환류 평가

    • 보일의 프로그램 개발 모형

    • 여성, 노인, 장애인 평생교육 문제 각각 다 나왔습니다. -워크북 연습문제 수준 이에요.

    • 해비거스트 노년기의 사회, 문화적 발달과업 문제

    • U3A문제

    • 은퇴자 문제

    • 문해교육-비판문해가 답

    • 놀스 프로그램개발자의 기능-방법론적 기능이 답

    • 세계이해 교육 방향과 전략에 대한 설명 맞는것은

    • 다문화문제

    • 학습전이문제

    • 프로그램 개발 접근방법중 비선형접근법

    • 평생교육 개념적 특성- 의도적, 조직적..인데 반대로 나온것으로 기억납니다.

    • 평생교육 프로그램 구성범위-답 단일프로그램

    • 학교교육과 평생교육의 다른점

    • 문화예술 교육 프로그램의 내용중 아닌것은 -답 전문예술인 양성목적

  • 편입생a

    기출과 워크북만으로도 고득점 가능합니다.

    선지에 '절대', '무조건'같은 극단적인 워딩도 많고 문제에 답이 있는 경우가 많았습니다.

    공부를 아예 안했더라도 중박은 칠법한 게, 일반적인 상식만 갖고있다면 답이 뻔히 보이는 문제가 다수 있습니다.

 

26. 중독상담과교육


  • 퐁퐁맛사탕

    강의록 + 기출도 충분했습니다..
    생각보다 기출 비중이 컸습니다.

  • 연두네텃밭

    방송강의 다시 듣고 개념을 이해하세요
    오늘(7일) 시험 응시했는데 저는 기출에서 별로 안나왔어요.

    강의에서 설명하는 개념을 이해하고 내용을 정확히 알아야 풀 수 있는 문제가 대다수입니다.

    눈에 익은 문장인데 4지선다에서 답을 정확히 선택하기는 역부족이라 아쉬웠어요.

 

27. 문학의이해


  • 행복하네

    재랑 강의록 밖에 없어서 감이 없었는데 교재 위주로 출제 하셨습니다

    • 한강작가의 희랍어시간

    • 발터베냐민 (형성평가 문제와동일) 에 관한 문제였구요

    • 교재에 있는 지문도 출제 하셨어요

    • 반지의 제왕 영웅서사에 관한 내용

    • 김영하의 작별인사

    • 김초엽의 순례자들은 왜 돌아오지 않는가 등

  • 공부하는냥이

    저도 교재 없이 기출과 교수님이 올려주신 문제만으로 공부했구요 고득점은 힘들수 있지만 갖고 계신 자료를 잘 활용을 하시면 시험은 무난히 보실수 있지 않을까 싶어요.

    • 1. 아리스토 텔레스의 미메시론에 관해 옳은것

    • 2. 문학을 바보는 관점 가운데 쾌락론에 관한 설명에 해당하는것

    • 4. 작가의 사회적 역할과 관련하여 베르톨트.....(생략) 철학자의 이름으로 적절한것

    • 7. 비평에 대한 설명으로 가장 적절한것

    • 19. 판타지 장르의 특징을 가장 잘 설명한 것

    • 그 외 기출에는 없지만 <욕망이여 입을 열어라> 관련 시의 작가와 제목을 바르게 연결한것

 

28. 청소년심리


  • 토리잉

    연습문제랑 워크북 강의록만 보고가도 됩니다 쉬웠어요

  • 밀감

    연습문제와 정리하기를 1-15강 충분히 보고 (2-3번 꼼꼼히 읽고)

    19년 18년도 기출문제 풀어보니 충분히 풀 수 있었습니다. 

    • 청소년 특징 고르는 문제

    • 청소년기의 방어기제  선택하는것

    • 설리번은 대인관계이론 특징

    • 조작적 조건형성의 개념

    • 인지발달이론 개념

    • 청소년기의 호르몬 변화

    • 지능검사의 종류

    • 피아제의 인지발달 단계 중 아닌것 고르는것

    • 혼과 카텔의 유동성 지능과 결정성 지능 구분하는것

    • 비고츠키의 인지발달 이론 중 근접발달의 설명 고르는것

    • 인간의 기억체계 중 맞는것 고르는것

    • 에릭슨 심리사회학 이론 단계 고르기

    • 도덕성 발달단계중 맞는것 고르는것

    • 청소년 가족관계중 부모의 영향 고르는것

    • 친구와 학업특징 올바로 고르는것

 

29. 집단상담의기초


  • 이쁘니시미

    나머지는 아주 쉽게 맞출수 있는 문제들이었습니다.

    • 상담기법에 대한 문제가 오히려 많이 안나왔음...  줄줄외웠는데 ㅎㅎ  수도 없었음.

    • 과도기에 집단원행동

    • 집단상담교육훈련과정아닌것 창의력개발...

    • 행동적 기법

    • 인간중심기법 무조건적 긍정족존중에 대한거

    • 심리극에서  연출자에 대한 내용

    • 작업단계에서  새로운 모험시도 독려맞는거

    • 미해결과제에 대한것

    • 촉진자에 대한것

    • 타협자의 뜻

    • 반창고=일시적위안주기

    • 재진술=내용을 다시비추어주는반응?

    • 침묵을 허용하는 바른자세

    • 부적한한 내용구성= 집단원흥미관심못끔.....

    • 비구조화집단상담=정해진계획이아닌 지금-여기촛점....

 

30. 청소년프로그램개발및평가


  • 청교과브레인

    기출에서도 꽤 나온것 같아요.

    막판에 교재만 읽어보고 갔는데 교재에 없는 부분도 있어서 수업자료pdf를 보는게 더 나을것 같습니다^^

    • 1장 프로그램의 구성범위에 따른 분류 - 단위프로그램, 연속프로그램, 통합프로그램, 종합프로그램 고르는거

    • 2장 청소년프로그램개발 패러다임(구성주의 패러다임), 프로그램개발자의 역할(과정전문가, 내용전문가,설계전문가,협상전문가,의사결정전문가)

    • 4장 프로그램 기획의 모델(점증주의 모델)

    • 6장 활동목표의 유형(주목표아 하위목표, 궁극적목표와 직접적목표)

    • 7장 프로그램설계의 기본구조-수직적설계방법,수평적,대각선,나선형 설계방법

    • 8장 ①집단세분화전략-집단세분화의 의미와 필요성(모든이들의 욕구를 충족시키는 것은 불가능, 비슷한 동질집단으로 구분하여 맞는제품 제공, 같으면 같게, 다르면 다르게)

      ② 집단세분화의 요건(세분집단의 측정가능성, 세분집단에 대한 접근가능성, 세분집단의 실질성, 세분집단의 신뢰성 - 각 구체적 내용 연결)

      ③ 프로그램군 구성 전략 - 전체포괄방식 내용

      ④ 마케팅 혼합요소의 종류 - 4P 제품(Product),가격(Price), 유통(Place),촉진(Promotion) + 3P 중 사람(Person)내용 나옴

    • 서비스중심, 소비자중심 + 홍보, 광고 중 고르기

    • 종이 - 인쇄매체

    • 9장 실시단계에서의 청소년 프로그램 실행전량(도입-전개및심화 중에서 나옴)

    • 10장 (영상강의 수업자료에서 확인) 의사결정평가모델-상황, 투입, 과정, 산출, 활용평가 ( 과정평가:설계한 대로 실천하기 위한 의사결정과 관련된 평가)

  • 가을맞이

    제가 강의록 위주로 해서인지 처음 보는게 몆개 있었습니다.

    도덕적? 이성적?

    뜬금없는 문제 몇개 있습니다.

    즉각적인 평가 산출평가! 이건 확실합니다.

 

31. 취미와예술


  • 밀감

    오히려 기출만 봤다가 5문제 이상 예상치 못하는 문제들이 나와서 찍었습니다.

    그리고 5문제 정도 추가로 헷갈리는 문제들 .. 하하하하하 

    기출과 정리하기 꼼꼼히 전체 다 보세요 ㅎㅎ

  • 명여사

    오히려 기출만

    • 부르디외 고상한취미

    • 몰입

    • 우리나라 관광역사 :성리학~조선시대

                               확장된 국토~고려시대

    • 구관광- 대중관광으로 표준화되고 패기지화된 관광

    • 특수목적관광

    • 생태관광-관광지체류기간 길다(짧다로 나옴 틀린것 찾기)

    • 타이틀 IX-0 X 문제 남녀 차별 문제

    • 찰리채플린  모던타임

    • 연극에서 의상, 개인오디션, 순서:대본읽기-블로킹-런스루-리허설

    • 시대를 대표하는 음악가

    • 바로크 수평적 고전주의 수직적

    • 낭만주의 표제음악

    • 재즈 싱어 나온 분도 있어요

  • 유뀽

    제일 난관중 난관이었습니다 교양과목이라고 별로 공부안했는데 ㅎㅎ...
    년도 묻거나, 이론 학자 문제가 많았습니다 어느 시대인지 학자랑 외워야하는 암기 과목입니다..ㅠㅠ

  • 은방울꽃

    꿀과목이라,, 시험도 괜찮았습니다.
    기출 문제랑 똑같이 나온건 없었지만 가장 최근 기출이랑 비슷한 양상으로 출제 되니 문제 수준 확인 후 맞춰서 공부하시면 좋을듯합니다.

  • onewon

    주로 기출문제 위주, 기출에 없는 문제도 몇 있어 유노캠퍼스 강의 화면 마지막에 있는 정리하기<부분 확인하시는 것도 좋을 것 같습니다

 

32. 교육사회학


  • 아기똥풀

    정말 공부 열심히 하고 갔는데도 어렵다는 느낌이 많이 들었고요
    이론을 모르면 못푸는 문제 보기가 이론이랑 해당하지 않는것을 고르는게 많았어요

    • 네모칸 채우기 문제 뒤르켕 사회ㅡ사회,사회화가 나왔구요

    • 학교효과 연구 효율성과,평등성이 나왔어요 이런식의 간단한 문제는 거의 없어요

  • 퐁퐁맛사탕

    저는 워크북 + 강의(한 번다 돌려듣기) + 기출 그렇게 했는데..

    강의에서 언급하지 않은 교재에 나오는 관점들에 대해 지문이 나오더군요..

    교재 꼭 보세요..ㅠㅠ 

    정민승 교수님과 이로미 교수님은 교재로 공부해야 하는 것 같습니다.

    (알면서도 요행을 바란 일 인 입니다..ㅠㅠ)

    특히 이로미 교수님은 본인만의 화법으로 지문을 잘 쓰시는 듯 하여 긴가민가 한 것들이 있습니다.

    개념을 정확하게 알아야 합니다.

  • 햇빛좋은날

    시간없어 교재 안보고 기출 안풀고 셤봐서 문제가 어디서 나왓는지 후기가 부실하네요. 그래도 강의만으로도 어느 정도 커버는 가능햇어요

    • 젠크스 교육 평등 무관

    • 한국 대입 제도 년도 연결  2008 입학사정관

    • 학벌사회 연결 사회적자본

    • 교육사회학 기초 다진 사람 아닌것은?
      선택지 : 뒤르껭 듀이 수잘로 / 또 한명 이름은 생각 안 나요 4글자 이름

    • 1960녀대-70년대 맞는거?
      중학교무시험 고교평준화

    • 다문화사회?(정확하지 않아요) 설명으로 틀린것은?
      선택지: 인종? 민족적으로 다민족 / 어쩌고한 다원주의?
      우리사회도 다문화다?아니다? / 
      ※ 이 문제 정확하지않아요. 다문화/다민족/다원사회 다 나오는데 본 기억은 없고.. 교재를 안봤는데 교재서 나오나요?

  • 니아지아

    어려워요 ㅎㅎ 기출은 그닥 쓸모없으실거예요..
    이로미교수님의 강의는 재밌어요 ㅎㅎㅎ
    강의 잘 참고하시고 교과서 구석구석 잘 보시면 도움이 되실거예요..ㅠ

  • 라다

    문제 답 형식은 아니었어요.
    대부분 문제가 문제에 대한 정확한 이해 필요합니다.

  • 편입생a

    강의록 위주로 보시는게 좋습니다.

    제 시험문제는 강의록과 강의에서 다 나왔습니다. 일반 상식으로 풀만한 문제도 몇개 있었습니다.

    다른분 후기를 보니 교재에서만 볼수있는 개념도 문제로 나왔다고 하니 교재 정독도 필요할것 같습니다.

    확실히 말할수 있는건, 기출은 큰 도움이 안됩니다.

    저는 암기력이 약해서 문제를 풀며 익히는 스타일이라.. 헷갈리는게 많았어요.ㅠㅋ 

 

33. 교직실무


  • 아기똥풀

    세세한 문제는 저는 안나와서 쉬웠던거 같아요

    • 교직주기

    • 교사상받는거

    • 컴퓨터문서작성방법

 

34. 정신건강


  • 두더지

    ppt 읽어보시고 교재 연습문제 풀어보시면 충분해요.
    기출 보지 않았고 어렵지 않았어요!

    • 안나프로이트의 방어기제(억압)

    • 모호한 상실 관련

    • 적대적 반항장애

    • 특수교육지원센터

    • 아동청소년 정신건강 지원 방향

    • 갈등 개념

    • 아동기 청소년기에 나타나는 신경발달장애는?(이것만 모르겠더라구요!)

 

35. 영양판정


  • 고고신

    시험 어렵지 않았어요.
    기출이랑 워크북 연습문제에서 시험문제 50% 정도 나왔고
    그외는 교재내용을 좀더 공부해야하는 문제였는데 난이도 높지 않았어요

 

36. 조리원리


  • 황구

    강의록, 요약정리 위주로 공부하셔도 수월하게 점수 받으실 수 있을거에요.

    과거 기출문제에서 나온 문제는 별로 없었고 난이도는 쉬운편이라 편한마음으로 시험보셔도 좋을 것 같아요^^~

  • 김딸기, 웅쨩
    조리원리 기초랑 연습문제만 돌려도 과락은 안 맞아요
    조리원리 기출문제 그냥 한번만 보세요 ㅎㅎㅎ 
    기출문제 엄청 공부했는데 거의 안나왔습니다 ...!!
    조리원리는 생각보다 쉽게 나왔습니다 !!

  • 팅커몽
    조리원리 교재를 봐야만 아는 문제들 있었어요ㅠ 막판에 그거 때문에 두문제 정도 헷갈렸넹ㅎ

  • 감딸기

    과학적인 부분도 외워야하지만 조리 부분도 알고 계셔야 교과서 잘 보시면 좋긴해요 전 봐도 헷갈려서 틀렸을 가능성 있습니다 ㅎㅎ 조리 부분 문제에서 틀렸거든요 

  • 하루하나만

    어렵지는 않았습니다. 약간 꼬는듯한 문제들이 있긴했지만 조금만 생각해보면 답이 보이더라구요. 

 

37. 식품위생학


  • 황구

    생각보다 수월

    과거 출제 문제(2017~2019년)에서 반복되는 문제, 내용이 많아서 진짜 편하게 시험봤네요.

    시험보러 가시기 전, 워크북문제랑 기출문제 여러번 돌리고 가시면 수월하게 점수 받으실 수 있을 과목이에요!

    (저는 식품위생 어렵게 느껴져서 공부 열심히 했는데 그 시간에 다른과목 공부할걸,, 살짝 후회했답니다..ㅎㅎㅎ)

  • 노란거북

    기출문제에서 나온 것도 있었어요!
    공부 거의 안한분들은 2017~2019? 기출만 풀어도 가져가는 문제들 있을 것 같습니다!!

    • 자연독 식중독에서 동물성 식물성 알맞게 짝지어진거 고르는 문제 있었는데 기억이 안나서 틀렸네요..ㅠㅠ

    • 이타이이타이 병 또 일본 다른 병 관련돼서도 나온 문제 있었고

    • 무구유충 관련 문제도 나오고.. 파리나 바퀴 이부분에선 안 나왔어요!

    • 원충류가 아닌 거 나왔는데 선모충이 답이었는데 틀렸네요 흡

    • 유해 보존제가 아닌것은? 이런 질문도 있었는데 이전 기출문제에서 아우라민이 착색료라 아니라는 질문 있었어서... 그건 기억났네요

    • L50? 관련된 문제도 나오고!

    • 해썹 온도 문제 이런것도 나왔습니당..

  • 영양짱

    연습문제 풀고 워크북 풀고 가시면 수월하실거에요.

    • 탄저균-병원체 바실러스 안트라시스 출제

    • 바이오제닉아민 188쪽 보고 가셔요

    • 프탈레이트 출제

  • 감딸기

    쉬운데 어렵고 모르겠네요 기출에서 몇몇개 나온거 같은데 확실히 먼저본 조리원리 단체급식보다 어렵습니다. 

  • summ

    주로 기출에서 많이나왔지만 기출에서나 워크북에서 못본 문제가 두어개있었어요.  ....
    바로 직전에보고나왔는데도 생각이안나지만.... 급하시면 기출만 보고가셔도될듯합니다.

  • 쌀이

    고득점을 위해서는 교재나 강의자료를 깊게 살펴봐야 되네요.

    저는 시간이 없어서 그 정도는 못했는데, 앞의 2과목보단 문제풀이가 더 도움이 된 거 같애요.

 

38. 임상영양학


  • 황구

    많은분들이 기말고사, 중간과제에 악명높은 교수님이라고 하셨는데,,

    시험치고 나오니, 무슨말인지 너무 잘 알겠어요,,,,ㅎㅎㅎㅎㅎㅎ

    진짜 첫 문제부터 멘탈 나가서 에..? 에???? 놀라다가 나왔네요.

    임상영양학은 강의록, 요약정리, 워크북만으로는 좋은점수 받기 어려운 과목인건 확실해요,,

    저는 책은 건너뛰고 강의록 위주로 공부했는데,,, 문제 난이도가 상당히 높았고

    과거 기출문제에서 나온 문제는 진짜 하나또 없었습니다,,,

    아슬아슬하게 턱걸이로 과락은 면할 것 같아요..^^;;

 

39. 식품미생물학


  • 윤슬로우

    • 식중독균 종류별로 공부하시고, D값 관련 문제가 나왔고요

    • 푸른곰팡이, 거미줄곰팡이 그림 나왔어요

  • 영양짱

    • 교재 78쪽 극모와 주모 그림 2024년도 기말고사 출제

    • 교재 69쪽  간균모양

    • 133쪽 거미줄곰팡이와 푸른곰팡이 출제

    • 미생물 명명법

    • 내생포자

    • 원핵세포

    • 진핵세포 비교

    • 펩티도글리칸

    • 세균의 형태 그림 교재 68,69,70쪽

    • 78쪽극모와 주모,(기말시험엔 주모 출제됨)

    • 133쪽 그림 거미줄곰팡이와 푸른곰팡이 2024년도 출제된 문제

  • 황구

    생각보다 광범위하게, 또 문제의 깊이가 어렵게 나왔습니다.

    공부부족으로 인해 난이도가 높다 느꼈을수도,, 공부 안하고도 맞출 수 있는 아주 쉬운문제 5개정도 중간중간 섞여있었고

    나머지 부분은 난이도가 많이 높았습니다..ㅎㅎㅎ

    연습문제나 워크북에서 나온 문제들은 거이 없었고, 지난 기출문제에서 1~2문제 나왔어요!

    세균, 곰팡이 종류 이름 문제가 생각보다 많이 나오는편이니 숙지해가시면 좋을 것 같아요!!

    시험 시작 전 챗지피티한테 식품미생물학 방송통신대학교 지난기말고사 바탕으로 가장 중요한 부분 a4용지 6장 이상 분량으로 요약해달라고 했는데 그 안에서 2문제 나와서 살짝 놀랐어요 .. 고맙다 챗지피티야!! 공부하실 때 챗지피티 도움받는 것도 괜찮은 방법인 것 같아요~

  • 감딸기

    기출 3-4개 나왔는데 그 기출도 변형 해서 나옵니다 표 문제에서 선택지를 꼬아놔서 잘 보셔야 합니다. 더블체크 안 했으면 틀렸을수도 있는 문제가 있었어요.. 미생물이 확실히 난이도가 높아요 일단 공부 자체가 어려운거라고 생긱합니다.

    저는 효모 곰팡이 세균 외우는거보다 DNA 부분이 어려웠는데 정말 DNA 지문지에서 멍청해지더라고요 

    그림문제는 어려운거 아니었어요 

    미생물이 생각보다 순서 지문이 많았어요.. 교재랑 잘 보고 가세요 저는 강의를 다 완강 했는데도 불구하고 외울게 많아서 힘들었어요 

  • SpaceX

    개인적으로는 별 어려움 없이 풀었습니다.

    문제점을 꼬집자면...중요한 세균, 효모, 곰팡이에서 종류를 묻는 문제는 단 한문제는 없었다는것!, 고로 헛짓거리를 반이나 했습니다.

    교수님의 작전이었는지는 모르나, 저기 부분 제외하고 전체적으로 고루고루 묻는 질문이 많았습니다.
    교재 5회독을 마친터라 옳은것을 묻는 질문에 나머지 틀린 보기까지 다 고를수 있는 수준까지 끌어올려서 인지는 몰라도 어렵진 않았는데. 대충 준비했거나 세균, 효모, 곰팡이 중심으로 하신분들은 멘탈 흔들렸을꺼 같습니다. 또한 모든 문제는 자칫 생각을 잘못하거나 덤벙거리면 헷갈릴수 있는 지문이 대부분이긴 했습니다.

    저는 오히려 그림문제가 첨에 헷갈렸는데..(효모 구분, 균 모양 구분) 시간은 많아서 머리속으로 효모 정리 싹해서 유추해서 풀어서 맞췄습니다.

    기출문제 중심으 로 준비하신분은 멘탈붕괴 제대로 왔을듯 하며, 역시나 교재중심, 워크북, 요약중심으로 해서 다회독만이 고득점 할수 있는 길인것같습니다.

  • 백설기

    개인적으로 기출보다는 쉬웠던것같아요..카테고리별로 묶어서 외우시면 좋을것같아요~

 

40. 식생활과문화


  • SpaceX

    전반적으로 쉬웠다고 생각이 듭니다

    25문제중 15문제 이상은 아주 간단한 교재,워크북, 기출 한번만 보셔도 무난히 맞출수 있는 문제였다고 보여지고요.

    나머지 10문제는 변별력 기르기 위해 함정을 파놓은 점이 많이 보였습니다.

    학점만 따시는 분들은 그냥 부담없이 치르셔도 무난히 통과 되실듯 보이고요.

    B+ ~ A+ 이 목표이신분들은 일전에 말씀드린대로 333전법이 가장 안전한 방법이지 싶습니다.(교재1번,워크북1번,강의요약1번,기출1번 X 3회) 넉넉히 이틀정도에 1회독 패스하시면 일주일이면 완성 되시리라 봅니다.^^

    제가 운이 좋아서인지는 몰라도 가장 중요한 나라별 음식 출제 부분은 헷갈리지 않게 답이 확실히 보이는 선에서 출제되었고요.

    대신에 역사 문제에서 장난질(변별력)치는 문제가 좀 보였습니다.
    SpaceX

    기출은 문제 답만 보면 안되고 문제 전체를 이해하셔야하고요(기존 기출 문제내용을 문제로 만들어서 내는경우있어요. 이번에 제가 경험..)

    워크북 문제는 기출 난이도와 비슷한 수준인거 같습니다.

    스누피님 문제만 보고 시험 치러 가실 의향이신거 같은데.. 학점따는게 목표시면 그리하셔도 통과는 되실꺼고요

    (그래도. 교재 한번, 워크북 한번 정독,, 시간이 안되시면 속독으로라도 한번 읽으세요.)

    득점을 높게 잡으시면 교재,워크북 정독(3회)은 필수에요. 응용문제가 생각보다 많아서 문제 위주로 하신분들은 함정에 걸리기 쉽습니다.

  • 하루하나만

    나라별 식생활 특징와 음식 이름 외우는게 너무 어려워서 이부분만 다시 요약해서 계속 봤습니다.

    잘 모르겠는 문제는 2-3문제정도였습니다. 제가 실수만 안했다면...

 

40. 현대인의여가생활


  • SpaceX

    문제가 낼께 없어서 어거지로 만들어서 내는 느낌이 아주 강하였고요. 학문이 아니어서 그런지는 모르겠지만 문제같지 않는문제. 문제의 소지가 많은 문제들이 다수 출제되었습니다.

    워크북은 존재자체가 없고, 기출에서는 거의 나오지 않았고, 나오더라도 굉장히 응용해서 전혀 다른문제로 출제되었습니다.

    교재에서 구석탱이에서도 막 나옵니다.ㅠㅠ

    다행히 서술형은 출제 되지않아서 다행입니다만, 웃긴건 O,X 문제가 2문제나 출제되었고, 장난치는문제여서 당황스러웠습니다. 

    이 과목은 진짜 시대에 뒤떨어져 있는 과목이고, 강의 자체도 퀄리티가 떨어져 추천하고 싶지 않은 교양과목입니다.(교수랑 제자가 맨날 싸움. 재미있게 티키타카 하는것도 아니고, 자주 그래서 보는 입장에서 눈쌀 찌푸리게 되더라고요. 개인적으로.)

 

41. 단체급식관리


  • 황구

    요약본만 보셔도 충분히 좋은점수 받으실 수 있을거에요~

    문제가 쉽게 나와서 아주 편하게 풀고왔네요 ㅎㅎ

  • 노란거북

    나름 쉽게 나온 것 같단 느낌이 들었습니다!

  • 하루하나만

    생각보다 기출에서 나왔고 그외 문제들도 그렇게 까다롭지않았습니다. 조금 헛갈린문제들은 그리 많지않았습니다.

  • 쌀이

    연습문제, 워크북, 기출문제 이외에서도 상당수 나왔네요.

    고득점을 위해서는 교재나 강의자료의 정독이 필요할 듯요.

 

42. 지역사회영양학


  • 황구

    요약본만 보셔도 충분히 좋은점수 받으실 수 있을거에요~

    문제가 쉽게 나와서 아주 편하게 풀고왔네요 ㅎㅎ

  • 영양짱

    연습문제, 워크북에서 출제됨

    • 성비

    • 사회진단

    • 역학진단

    • 교육생태진단

    • 행정정책진단

    • 워크북 61쪽 고혈압인지율

    • 워크북(?) 63쪽 목표의 설정

    • 워크북 78쪽 민감도

    • 특이도 수식

    • 워크북 79쪽 2번 문제 인거 같은데 기억이 가물가물 모니터링, 피드백 질문을 다 읽어보시고 가셔요.

    • 워크북 140쪽 건강일본 영양 식생활 관련 세무목표 출제 매일 주식 주찬 부찬 조합으로 하루 2회, 채소와 과일 섭취증가, 소금 섭취량 감소

 

43. 성사랑사회


  • 날아갈게
    탈 기출! (일 수 밖에 없는 게 23년부터 담당이시라 현존 기출 및 워크북 문제 출제하신 분 아니니 어쩔 수 없는 거 같고요)

    기출이나 워크북에서 풀어본 거랑 같은 건 5문제 정도인거 같고

    (참고로 제가 풀고 간 거는 워크북 문제, 18~19 기출)

    나머지는 다 응용인거 같아요 

    말표현이 쉽진 않아 좀 생각하면서 풀어야 하고요. 

    OX스탈로 맞다, 틀리다 이런 식으로 둘 중 하나 고르는 문제도 서너문제 정도 나와요. 

    1. 착한여자콤플렉스 내용

    2. 한국사회에서 여성콤플렉스 변화양상에 대한 설명

    3. 알파걸 관련 내용

    4. 거시적인 여성정책 ~ 위드, 개드, 성주류화 (보기 하나 더 있는데 생각이 안나는..)

    5. 섹슈얼리티 용어 정의

    6. 섹슈얼리티, 젠더, 섹스, 성차 중에서 괄호에 맞는 거 - 용어 구분 알아야 채울 수 있음

    7. 과학이랑 성차별 이데올로기 (과학자 별 연구 내용)

    8. 성적 지향 내용 구분

    9. 호모포비아 내용

    10. 성애화

    11. 여성건강운동

    12. 피해자중심주의

    13. 토마스 맬서스 – 인구 문제로 인해 기근, 빈곤 등의 문제가 발생한다.

    14. 프랑스 출산장려정책

    15. 직접차별, 간접차별 구분

    16. 가구의 정의

    17. 한국의 국제결혼에 대한 내용

    18. 다문화정책

    19. 여성해방운동

    20. 현모양처

    21. 젠더 연구학자들 주장, 내용

    22. 메리 울스턴크래프트에 대한 내용

    23. 산업사회 이전 결혼방식에 대한 내용

    24. 가족친화적인 고용정책의 내용 구분

    25. 한국에서 저출산에 대한 '우려' 관련 내용 ox - 10강 강의창의 학습개요 내용 숙지해야 함. (바람직한 인구 , 바람직하지 못한 인구 관한 부분에 대해 완벽히 이해 되어야 함)

 

44. 기초영양학


  • 블루엔젤

    교재에 있는 그림, 표 마저도 놓치지 않고 다 보셔야 합니다.

    그래야 폭망은 피해요..

    기출문제에만 의존했다가는 폭망한다던 선배님의 조언에 저도 작년에 다시 정리해서 셤쳤어요.

    아니나다를까 기출문제에서 나온건 다섯손가락 안에 들었답니다.

    물론 제가 그런 유형에 걸린거일지도 몰라요 ㄷㄷ

  • 뉴뉴뉴

    기출문제에서 잘 안나온다고 하더라구요

  • 제이나

    그림 문제 나와요. 그림 나오고 칸이 비어 있고 어떠한 부분이 들어가는지 물어보는 문제 있어요.

    그리고, 4지선다 말고 네, 아니오 문제도 있습니다.

    비타민 관련 문제 있었고 전반적으로 문제가 골고루 나오며 기출 문제를 외는 건 추천해 드리고 싶지 않습니다.

    수업에 충실히 임하였는지에 대한 알아보는 시험이라고 생각하시는게 좋을 듯 싶어요.

  • 은방울꽃

    공부는 나름 재밌다고 생각했는데 시험보니 왜이리 헷갈리는게 많은지 ㅠㅠ
    문제 은행이다보니 난이도가 들쑥날쑥이었네요.
    쉬운건 바로 답이 나오는 문제였고, 몇문제는 여러 개념을 함께 알고 있어야 하는 문제가 있었습니다.
    교재를 꼼꼼히 보면서 각 파트별 연결 고리를 잘 파악하시면 좋겠습니다.

  • SpaceX

    문제같지 않는 문제가 다양하게 나왔고, O,X 문제만 5문제 출제되었습니다.
    그것도 이리저리 꼬아서 공부를 해도 헷갈릴 정도의 수준이었고요.
    곽!호!경! 교수님 스타일 지대로 알았고, 다음시험 준비해야겠습니다. (교재에 참고문구에서 구석탱이에서도 출제.ㅋ) 2문제 정도 실수했는데, 실수조차 실력이니 변명은 하지않겟습니다. 

    이 과목은 복불복 성향이 강한듯하며, 다회독으로도 돌파 못할수 있는 상황도 오기에. 2~3회독 후 약간의 요행을 바라는게 나을듯 싶습니다.

  • 하루하나만

    기억도없는 그림문제에 맞다아니다 문제에.. 근데 정말 교재에는 있는 내용인건지..

    너무했어요.. 기초영양학... 

    교재를 다 씹어먹어야 풀수있는 문제들이었습니다.. 제가 정독은 제대로 안했을지라도 기출을 풀었을땐 1개2개 틀리는 정도였습니다. 그런데 이정도일줄은 몰랐어요  물론 제대로 공부하신분들에겐 이런 변명이 좀 웃길지는 몰라요.

    이해를 하면서 공부를 한다는게 이렇게 어려울 줄이야. 

 

45. 심리검사및측정


  • 퐁퐁맛사탕

    범위가 너무 광범위해서 큰일났구나 하고 걱정한 것에 비해서는 어렵게 느껴지지는 않았습니다.
    워크북 문제 풀면서 조금씩 정리하며 하는게 많이 도움됐습니다.
    기출은 저는 문제 유형 익히려고 풀긴했는데.. 저는 도움이 된다고 생각합니다.

    • 미네소타 타당도 척도(일관성)와 임상척도(저는 척도5)

    • mbti t형(본문설명 맞는거)

    • 지능 2요인 학자

    • 투사형 검사 중 이야기 만드는거

    • 예언타당도(본문설명 맞는거)

    • 반분신뢰도(본문설명 맞는거)

    • 단골인 다른 검사 고르기

  • 페코

    년도가 안맞는 문제들도 있는데 그런건 패쓰하시고 전체적인 가닥이나 반복되는 문제들은 중요하더라구요.

  • 별하쌤

    개정되고 나서 기말고사 후기가 많이 없어서 어떻게 공부해야될지 막막했는데 교육학과에 올라가있는 후기 내용이 많이 도움이 되었어요.

    아직 점수는 안 나왔지만 교재랑 워크북에 있는 문제 위주로 공부를 하시면 조금은 도움이 되실거 같아요.

    • 규준지향검사와 준거지향검사에 대한 설명

    • 최빈값, 중앙값, 평균

    • 상관계수에 대한 설명(-1에 가까울수록 두 변수간의 상관관계)

    • 검사문항 형식

    • 검사 개발 절차 (설명 적어놓고 어떤 평가 단계에 들어가는지 맞추는)

    • 반분 신뢰도

    • 문항 내적 합치도

    • 예언타당도

    • 지능검사(연령 제시하고 해당하는 연령의 지능검사 찾기)

    • 한국 웩슬러 아동지능검사(소검사와 지표 연결)

    • 진로개념을 측정하는데 가장 적절한 검사

    • 다양한 진로검사(검사 내용 설명해주고 어떤 검사인지 맞추기)

    • 홀랜드SDS검사의 직업성격유형

    • 요인분석법

    • 타당도 척도

    • MMPI-2 척도(내용 설명하고 어떤 척도인지 맞추기, 임상번호와 척도명 연결)

    • 투시적 검사

 

46. 공급망관리


  • 유뀽

    이번에 새로 개정된 과목인데 기출 아예 예전것도 한개도 없어서 정말 공부하느라 힘들었습니다.
    교수님이 15강의에 연습문제라고 내주시는데 대부분 나옵니다 반복 필수입니다!
    생각보다 진짜 많이 나와서 감사했음..
    참고로 O,X 진위형 문제도 꽤 됩니다!

 

47. 조직행위론


  • 유뀽

    생각보다 어렵고, 헷갈리기 쉬운 문제가 많아요

    (예시: 과잉확신, 확신편항, 사후적확신편항.. 등 같은 말인것 같지만 조금씩 다른말인것들) 너무 어려웠습니다..

    그래도 강의 끝나고 3문제씩 내주시는 문제 그대로 출제 됩니다 문제은행제라 랜덤이겠지만..
    강의듣고 연습문제 그냥 넘기시지 마시고 꼭 반복해서 푸세요!
    이과목도 O,X 진위형 문제 많이 나옵니다!

 

48. 기초거시경제론


  • 유뀽

    제일 꿀 과목이라고 해도 과언이 아닌 과목!
    교수님 강의도 정말 재밌었고 경제라곤 1도 모르지만 진짜 기말고사 강의 자료 거기에만 딱 나옵니다 다른거 공부할 필요 없습니다.
    교수님 말 믿고 강의자료에서 연습문제만 주구장창 외우시길 바랍니다..
    진짜 그대로나옴 너무너무 감사한 과목입니다
    O,X 진위형 문제는 없지만 연습문제 그대로 나와서 다른과목보다 비교적 쉬웠습니다.

  • 쌀이

    교수님께서 말씀하신 바와 같이 주신 연습문제에서 다 나옵니다.

    숫자는 조금 다르게 나오기도 하네요.

 

49. 중소기업창업론


  • onewon

    워크북(교재 연습문제) 문제 거의 그대로 나옵니다만
    per psr pbr 이 각각 무엇인지는 알아야 계산문제 푸실 수 있을 것 같습니다
    그 외는 너무 어려운 정도는 아니었습니다

 

50. 원가회계


  • onewon

    워크북 위주, 계산문제는 워크북과 연습문제 유형이 섞여있는 느낌이었습니다.
    복잡하지는 않았습니다 이론문제는 책이나 강의록을 읽어야 하는 문제가 있었습니다

  • 쌀이

    연습문제와 워크북에서 나옵니다.

    문제가 동일하지는 않지만 관련 지문에 대한 이해가 있으면 풀 수 있네요.

    특히 워크북에 있는 복잡한 문제는 보지 못한 거 같아요.

    마무리 정리할 때는 제외해도 될 거 같습니다.

 

51. 산업보건학


  • summ

    기출 위주로 나왔고  헷갈리는건 2-3개 정도였습니다.
    워크북에 계산문제가있지만 시험엔 안나옵니다.
    워크북 보다는 기출에 더가까웠어요. 급하신분들은 기출 위주로 보고가시길 추천합니다.

 

52. 환경과대체에너지


  • summ

    워크북  신재생 에너지 부분 연습문제가 너무 어이없어서 이게뭐지 싶었는데 그거 보지마세요. 시간낭비입니다.
    기출 보고 기출에나오는 부분만 보고가시면 고득점 가능합니다.
    한두문제 탈기출 있었지만  크게 어렵지 않았어요.
    역시 믿고 듣는 a+폭격기 한교수님. ㅎㅎ

  • 수수숫수

    ​​​기출 비중 높앗습니다,,,,태양광이나 풍력 등
    하지만 기출에 나오지 않는 문제가 3~4문제?정도 잇엇던거 같습니다

    아마 강의 열심히 들으셨다면 그 문제도 푸셨을것 같읍니다

 

53. 여행영어1


  • summ

    책에나온 표현들만 정확히숙지하시고 가시면 크게어려운건 없지만 기출만 믿고 가시면안됩니다.
    기출 보다 책에나온 표현 빼놓지말고 정확하게 알고가시는걸 추천합니다. 

 

54. 상하수도공학


  • 관리기술

    기출 위주로 보시면 될 거 같습니다.
    계산도 그리 어렵지 않아요. 기출계산이랑 동일합니다.

    계산 문제가 7~8문제 정도 나온거 같아요.
    저는 15년~19년 기출 + 강의 연습문제를 봤습니다.

    2문제 정도는 기출에서 안나왔습니다.

 

55. 작업환경관리


  • 관리기술

    계산문제가 많이 나와요. 반이상이 계산문제입니다.
    단위 변환만 잘하시면 큰 어려움은 없을 거 같습니다.

    (기출을 약간 비튼 문제도 몇 개 있었습니다.)

    문제는 이론인데 11년~19년 기출을 봤지만 못보던 문제가 꽤 나왔습니다.
    7문제 정도는 기출에서 못보던 거였어요.

    박동욱 교수님 스타일 같습니다. 수업을 잘 들어야 될거 같은데, 저 또한 준비하는게 많아서 수업을 잘 못들었네요.

    A+ 맞기가 까다롭습니다ㅎㅎ

 

56. 음악의이해와감상


  • 아기똥풀

    시험 형성평가 문제에서 50프로 나왔구요

    기출은 전혀 도움안되고요
    강의는 2배속으로 돌려봤고 책은 보긴했지만 정독은 못했고 어려운 느낌은 아니였어요

 

57. 경제학의이해


  • 가나댜

    완전,불완전경쟁 에서 몇문제 나왔던걸로 기업합니다

  • 이른봄날

    개념위주로 연습문제와 더불어 숙지하시면 분명 좋은 성적 나올거라고 생각됩니다.
    물론 답만외우시는거라면 그냥 찍으라고 말씀드리고 싶어요..
    개념숙지후 시험보시면 어렵지 않을것같아요.
    계산문제같은거 안나오니까... 공식외우려 하지마세요

 

58. 상하수도관리


  • 수수숫수

    기출비중 높습니다,
    특히 계산문제는 기출 내에서 다 나오는듯 합니다(대신 물어보는 값이 미묘하게 달라집니다)

    계산문제는 골고루 나와서 선택과집중이 불가합니다,,,공식 다외우셔야할듯,,,

    특히 기본식은 주어지는 경우가 많지만 Q가 무엇인지 A*V가 무엇인지, 단위환산하는법도 알아야합니다,,,,

    유노캠퍼스 형성평가 1회독+기출문제(특히 계산문제) 3회독하심 조은점수 받으실듯,,,,,

 

59. 용수및하폐수처리


  • 수수숫수

    계산문제는 기출+유노캠퍼스 형성평가 내에서 다 나오고

    이론문제는 교수님이 강의에서 강조하셨던것 나옵니다

 

60. 청소년육성제도론


  • 미니워니

    다른 과목에 비해 약간 어려웠어요.
    법이나 행정관련 문제가 좀 나왔으니 뒷부분도 세심하게 봐주세요.

  • 우주를담다

    예전 선배님들이 너무 어렵다고 해서 걱정했었는데 막상 시험을 보니 그렇게 어렵지 않았어요

    물론 작년에 본 시험이지만요.

    저는 강의록과 기출, 그리고 워크북으로 공부했어요

    직장 일이 많아서 공부를 많이 하진 못했고 꼬박 하루 앉아서 공부한 것 같아요 결과는 94점이었습니다.

    아주 잘 본 점수는 아니지만 제가 공부에 들인 시간이나 정성보다는 잘 봤다고 생각해요

    너무 겁먹지 마시고 한 번 해보세요

    교수님이 지문을 어렵게 내거나 꼬아서 내진 않으세요

 

61. 보건프로그램개발및평가


  • 인터페인

    기출문제는 그냥 참고 정도로만 하십시요.

    애초에 기출문제로 올라와 있는 2019년까지의 문제와 우리가 보게 될 시험을 출제한 교수님이 다르시기 때문에 문제부터가 좀 다른 느낌입니다.

    워크북 내용이 강의 교안과 거의 동일하다고 보면 되는 과목이라 워크북 내용 중심으로 정리하세요.

    어느 특정한 부분에서 중점적으로 나왔다기 보다는 전체 범위(5~15강)에서 골고루 출제된 것 같습니다.

    일부 문제는 살짝 지엽적이다 라고 느껴지는 문제도 좀 있었습니다.
    (추가)

    이혜재 교수님 과목은 강의 및 강의교안 중심의 공부가 최우선입니다.

    특히 보건프로그램개발및평가는 교재에 문제수가 별로 없기도 하고,

    기출문제랑은 확실히 문제 출제의 결이 좀 많이 다른 것 같습니다.

    그리고 어느 특정 강의에서만 나오는게 아니라 시험 범위 전체에서 골고루 균등하게 나온 느낌이었습니다.

  • 니나노니야

    기출문제봐도 거의 도움 안됬어요...

    저는 교재를 안사서 기출문제만 2회독정도 했는데.. 풀기 어려웠어요 ㅎㅎ!

    강의및 교재위주로 해야하나봐요

  • 실시간눈팅중

    아마 기출문제는 이혜재 교수님이 오시기전에 다른 교수님들이 출제를 한거라서 저는 어떻게 나오는지만 참고했고, 교재는 있었지만 주로 강의록 위주로 공부했습니다(검색을 해보니 이혜재 교수님은 강의록 잘보면 좋다고 해서 강의록 위주로 공부했습니다). 

    그리고 출석대체시험이나 기말시험의 경우 학우분들마다 랜덤으로 문제가 나오다보니 저 같은 경우 비교적 상식선에 풀수 있는 문제가 많았고, 강의록에서 봤던 내용들도 문제로 나와서 비교적 수월하게 시험을 봐서...

  • 로미보건

    문제 출제 방식이 완전 달라져서 기출과 다르더군요. 강의록을 달달달 계속 봐야 하는 시험이었어요.

    개념잡아서 정리 도식화 하면 더 도움 될 것 같고요.

 

62. 가족상담및치료


  • 뽀오기

    데미안님이 올려주신 24년,23년도 시험 후기 도움을 많이 받았습니다.

    데미안님과 후기를 올려주신 학우님들께 감사드립니다. 

    19년 18년 기출 문제도 꼭 풀어보세요. 기출에서 나온 문제도 있어요

    • 다중관계 설명에 대해 옳은것 찾기

    • 대차대조표- 보르조르메니

    • 경험적 가족치료 모델에서 말하는 역기능적 의사소통 유형의 내면경험이 잘못된것

    • 이야기 치료의 주요기법-정의예식

    • 프리맥 원리

    • 전략적 가족치료 모델에 대한 설명으로 알맞은 것은

  • 개미지옥

    작년도 후기 참고하여

    워크북, 강의록 위주로 공부했습니다.

    1번부터 기다란 지문이 나와서 엄청 쫄았네요 ㅜㅜ

    • 문화적으로 다른 내담자 치료시 유의사항(워크북40p유사)

    • 가족생활주기 개념문제

    • 생애초기의 왜곡된 관계경험(대상관계 가족치료)

    • 정신역동 가족치료(가족신화)

    • 정신분석가->가족치료자, 맥락적 접근 개발(보그조르메니-나지)

    • 보웬의 다세대 가족치료(자아분화 정도)

    • 보웬의 다세대 가족치료(연합성,개별성)

    • 보웬의 다세대 가족치료(다세대 전수과정)

    • 전략적 가족치료의 특징

    • 전략적 가족치료(가족규칙)

    • 구조적 가족치료의 특징(체계, 경계)

    • 구조적 가족치료(추적하기)

    • 경험적 가족치료(자아존중감 높은사람의 특징)

    • 경험적 가족치료(의사소통유형)

    • 인지행동적 가족치료의 특징

    • 인지행동적 가족치료(프리맥 원리)

    • 해결중심 가족치료(치료목표 설정시 유의사항)

    • 해결중심 가족치료(질문개념 고르기)

    • 이야기치료(치료기법/정의예식)

    • 질적평가도구(가족화, 집평면도 둘중 하나 답인거 같음)

    • 가족상담 기술(직면하기)

    • 청소년 비행관련 맞는거 고르기

  • 개굴개굴이

    • 5강

      기본 원리 및 주요개념

    • 6강

      치료기법

    • 7강

      치료기법

    • 8강

      의사소통 유형

    • 9강

      치료기법

    • 10강

      해결지향적 질문기법

    • 11강

      이야기치료의 개념?? 그런 것...

    • 12강

      가계도, 기타가족 평가 도구

    • 14강

      알코올 의존증 중기에 해당되는 증상은...?

  • 햇빛좋은날

    가족상담및치료가 부부상담및치료보다 좀 더 어렵고 양도 많아요. 시험 문제도 더 복잡했어요.

    두 과목이 겹치는 부분이 있어서 같이 공부하면 시너지 나고 좋아요.  

    두과목 다 기쁘다 교수님 과목인데 교수님 특징이 강의 때도 느꼈지만 자기 언어로 장황하게 말하시는 경향이 있으신데 시험 문제 문체도 그래요. 읽고 파악하는데 시간 오래 걸렸어요. 평소 한 번 풀고 두번째 읽으며 검토하는데 검토할 시간이 없었습니다. 

    시험 문제 기억 되살려서 올려봅니다. 기억도 정확하지 않고 답도 모르니 해당 부분이나 문제유형 참고만 하시고 각자 정리해두시면 좋겠습니다.

    부부상담 및 치료, 가족상담 및 치료. 두 과목이 겹치는 부분이 있어서 그 부분은 어떤 과목에서 나왔는지 헷갈려서 정확하지 않을 수 있습니다.

    • 가족신화 :  ~~신념 기대, ~해야 한다.

      (가족신화 / 가족규칙 둘이 헷갈렸어요. 

      다행히 둘 다 시험 문제로 각각 나왔어요)

    • 가족규칙 : 여러시간 걸쳐 ~

                    잘 알아채지 못한다.

    • 가족생활주기 : ~ 가족발달, ~예측~~

    • 보스조르메니-메지: 맥락적~ 윤리규정~ 대차대조표

    • 순환질문

    • 다세대전수

    • 추적하기

    • 정의예식

    • 독특한 경험

    • 프리맥원리

    • 설명이 틀린것? 

      투사 : 자기 내면화라는 내용

    • 설명 틀린것? 

      강화  : ~ ~빈도 감소 또는 소거 등

    • 해결지향 질문기법 설명과 연결 틀린것은? 

      척도질문 / 관계질문 /예외질문 /대처질문/기적질문

    • 분열/분리, 전체대상, 부분대상에 대한 설명 맞는것/틀린것?

    • 경험적 치료 의사소통 유형 연결 틀린것?

      산만형 : 나는 가치가 있다? 

    • 전이 역전이 틀린것?

      선택지 : ~~ 하므로 치료자는 사용하지 말아야 한다 등

    • 다중관계 : 내담자가 부담스러울 수 있다

    • 가족평가 도구 설명 틀린것?

      가족인형극? 가족화? : 성인이나 청소년 적합하지 않다 등

    • (대상관계) 분열/분리, 전체대상, 부분대상에 대한 설명 맞는 것/틀린것?

    • (경험적 치료) 자아존중감 높은 사람 특징은?

    • 문화 관련 유의점

      문화적 차이 병리적으로 간주x

      전문가 되어야 생각x.

      문화적 차이 존중하면서도 역기능적으로 보이는 것에 회의, 질문

    • 전략적 가족치료 틀린것은? 

      구조 등 변화시키는 목표라는 내용 

      간결한 기법, 단기적 효과적 등

      (데미안 님 후기에도 나온 문제네요. 헷갈렸어요. 답은 모릅니다)

    • 비행청소년 상담 특징 틀린것?

      발달적 특성뿐 아니라 개인, 학교, 가정, 사회 알아야/

      관련 법 알아야/

      ~~부모가 관심 많다

 

63. 독서의즐거움


  • 뽀오기

    기출문제에서 정답과 문제를 바꿔서 나온 문제가 있었어요

    • 한말의 역사 서술의 주체로서 (민족)을 발견하고 부각시킨 대표적인 역사가는? 신채호 

      기출에는 이렇게 나왔는데 기말에는 민족 자리를 비워두고 찾는 문제가 나왔어요

      O,X 문제도 있었습니다

    • 서삼독- 텍스트를 읽고, 필자를 읽고, 독자자신을 읽는것(서삼독 내용이 아닌것을 찾는 문제)

    • 율곡 이이의 독서론 : 앎과 (함)의 일치를 강조했다.

 

64. 교육심리학


  • 편입생a

    전용오교수님 사랑합니다ㅠ

    워크북1회독, 기출 5회독

    모르는문제 단 하나 있었습니다.

    통찰학습 침팬지 실험한 학자가 누군지 묻는 문제였습니다. 정답 : 쾰러 (페코)

  • 별하쌤

    연습문제랑 2019~2017년 기말시험 내용으로 시험공부하고 시험쳤는데 무난하게 시험보고 나온거 같아요.

    • 브론펜브레너의 생태학적 접근

    • 길포드 지적 활동

    • 피아제 (저는 2문제 나왔어요)

    • 학습자의 정의적 특성과 발달( 학자랑 바르게 연결된거 찾기)

    • 귀인모형

    • 콜버그의 도덕성 발달단계

    • 강화계획 및 강화방법

    • 형태주의 심리학자 찾기(설명 적어놓고 해당하는 학자 고르기)

    • 기억구조

    • 메이거의 행동적 수업 목표 구성 요소

    • 추시형 검사

    • 학교 사이버 상담

 

65. 청소년문화


  • 밀감

    기출 파면 분명 길은 보입니다.

    그러나 기출만 보면 망합니다 ㅠㅠ 

    일단 학문전 접근방법 이런건 전 안나왔습니다 ㅠㅠ  ~! 

    그리고 몇몇 문제들은 보기가 아예 기존 기출과 달랐습니다.  개념들 숙지 하셔야 해요 ~!!!!
    기출 + 반복된 문제들은 개념 ~!!! 

    • 청소년 문화 구성단위 구분

    • 버밍햄학파가 주장하는 하위문화 특성

    • 통제성향에 대한 부모구분

    • 부르디외의 아비투스에 대한 설명

    • 부르디외가 제시한 문화자본 유형 구분

    • 하위문화와 모문화의 관계 구분

    • 매스컬쳐와 포퓰러컬쳐 구분

    • 청소년들이 폭력물에 노출됐을때 주장하는 이론들 구분

    • 대중문화 와해 현상 구분

    • 사랑의 유형 구분

    • 소비양식론 구분

    • 일과 여가의 관계 유형 구분

    • 베블렌의 유한계급에서 현대사회의 과시적 소비

    • 학생문화와 청소년 문화특징

    • 포스트무던 문화 특성 구분

    • 청소년 성문화에 대한 설명중 틀린것

    • 문화들 간의 상대적 평등성 구분 : 제국주의 등 구분

    • 장 보드리야르의 관점

    • 문자세대와 관련된 건데 문제도 잘 기억이 안나요 ㅠㅠ

 

66. 문화와교육


  • 봄이오네

    기출도 없고,  문제가   교과서 전체 내용중 2-3 줄 잘라다가 답을 맞추는거라 너무

    난해 하였습니다.

    선택과목 고를때   참고 하세요..  공부한 과목중   이 과목이 제일  인정사정 없는  과목 같습니다.

    교육학자 일리치 하면  탈 학교론을 떠올리게 되는데  정답은 "공생"  이네요

 

67. 경영의사결정론


  • onewon

    계산보다는 개념문제가 더 많았습니다.
    저는 이전 기출은 풀어보지 않았고, 개념을 헷갈리지 않게 알아두어야 할 것 같습니다

    • 계산문제는 의사결정문제(후르비츠, 사후확률) 나왔으며

    • 베이지안이론(빨간공, 파란공)

    • 네트워크모형 문제가 꽤 많았습니다.

    • 제약조건식 중 틀린 것을 찾는 문제도 있었습니다.

 

68. 실내공기오염관리


  • 관리기술

    저는 12~19년 기출과 수업연습문제를 봤습니다만. 교수님 강의록도 보셔야 될거 같아요. 저처럼 공부하면 16~17개 정도 맞을거 같습니다. 나머지 문제는 기출에서 안나와요. 

  • summ

    예상했던것보다는 기출 위주인데 정말 낯선 문제가 네다섯개있었어요.
    기출 변형도 아니고 아예처음보는 문제들이라 넘. 당황했습니다.
    좀 어렵더라구요... 강의자료에 나오긴했었나 싶은데 찾아보면 나올것같네요. ...
    기출과 강의자료 꼼꼼히 보시고  또 꼼꼼히보시면 될것같습니다

 

69. 환경미생물학


  • 관리기술

    기출 위주로 가셔도 될 거 같아요.
    저는13~19년 기출+워크북(문제만)을 보았습니다.
    1문제 빼면 다 나왔던 내용입니다.(조금씩 문제 변형을 주었지만 기출+워크북문제로 해결가능).
    교수님 감사합니다.

 

70. 보건통계학


  • 관리기술

    워크북 문제만 외었습니다. 결과적으로 완전 망했네요ㅋ
    이 과목은 제가 공부를 많이 못해 뭐라 말하기 그렇지만 기출문제 공부로는 좋은 점수 얻기 어렵다고 느꼈습니다.

 

71. 환경법


  • eddd

    올에이클래스에서 확인할 수 있는 과거 기출문제는 업데이트가 19년까지이기에

    19년 이후 개정된 법이 반영된 시험문제는 못 풀겠구나 걱정했습니다.

    그래도 교재랑 강의 꼼꼼히 보고 과거 기출 푸니까 나름 아예 못 풀 정도는 아니긴 했던 것 같습니다.

 

72. 급식경영학


  • 쌀이

    연습문제, 워크북, 기출문제 이외에서도 상당수 나왔네요.

    고득점을 위해서는 교재나 강의자료의 정독이 필요할 듯요.

 

73. 관리회계


  • 쌀이

    연습문제와 워크북에서 나옵니다.

    문제가 동일하지는 않지만 관련 지문에 대한 이해가 있으면 풀 수 있네요.

    특히 워크북에 있는 복잡한 문제는 보지 못한 거 같아요.

    마무리 정리할 때는 제외해도 될 거 같습니다.

 

74. 부부상담및치료


  • 햇빛좋은날

    부부상담및치료는 신생 과목이라 정보도 없고 워크북도 연습문제도 없어서 걱정했는데 생각보다 수월했어요. 

    두 과목이 겹치는 부분이 있어서 같이 공부하면 시너지 나고 좋아요.  

    두과목 다 기쁘다 교수님 과목인데 교수님 특징이 강의 때도 느꼈지만 자기 언어로 장황하게 말하시는 경향이 있으신데 시험 문제 문체도 그래요. 읽고 파악하는데 시간 오래 걸렸어요. 평소 한 번 풀고 두번째 읽으며 검토하는데 검토할 시간이 없었습니다. 

    시험 문제 기억 되살려서 올려봅니다. 기억도 정확하지 않고 답도 모르니 해당 부분이나 문제유형 참고만 하시고 각자 정리해두시면 좋겠습니다.

    부부상담 및 치료, 가족상담 및 치료. 두 과목이 겹치는 부분이 있어서 그 부분은 어떤 과목에서 나왔는지 헷갈려서 정확하지 않을 수 있습니다.

    • 신경가소성

    • 애착이론

    • 사랑의 집짓기

    • 순환질문

    • 전통적 행동부부치료 : 행동교환

    • prep 설명 틀린것?

      선택지 : 개인 성격 측정한다 등

    • prepare/enrich 맞는것?

      선택지 : (생각 잘 안 나지만 문제 유형 참고하시라고 올립니다. 제기준 킬러문항) 

      활기찬 /조화로운/전통적 ~~영역에서 점수가 ~~다.  (전통적 : 종교적 신념 높고 의사소통 갈등해결에서 50점을 넘지않음)

    • 수용의 근본적인 이유는?

    • 변연계 탱고/편도체 춤 설명 틀린것?

    • 증거기반 틀린것?

      현재까지 효과성?효율성? 입증 받은 게 없었다. 

      정서중심 지료는 무작위통제실험 효과성? 입증되었다. 

      가트맨 3,000쌍 이상 종단연구

    • 이혼 틀린것? 

      자녀는 장기적으로 더 불행하다는 내용 

      거의 모든 사람이 초기 역할긴장과 행동 문제를 보인다는 내용

    • 재혼 틀린것은? 

      이전 결혼에 대해 말하지 않는다는 내용  등

    • 가정폭력 틀린것? (경제적/신체적/성적 폭력)

      지불할 능력이 있음에도 생활비 주지 않는 것 포함한다. 

      신체적 폭력은 손상을 주는것만 포함한다.

      성적노예 취급하는 성적 폭력 포함한다.

    • 외도 틀린것은? 

      한번의 사과나 용서로 해결된다

      항상 부부 모두의 잘못으로 발생하는 것은 아님

      사이버 외도도 외도 포함

      한번의 실수도 외도에 포함된다

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    둥자둥자 2025.12.09 16:42
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    변피야 2025.12.09 21:00
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    데미안 17시간 전
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