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등록일:
2014.02.04

 

 

 

 

누군가를 가르친다는 일은 참 어렵죠? 특히 어린 아이들을 이해하고, 그들의 눈높이에 맞춰 교육하려면 더욱 힘들 텐데요. 그래서 유아교육과 보육에 대한 전문 인력이 필요합니다. 한국방송통신대학교 유아교육과에서는 유아교육·보육의 이론과 실제에 대한 이해와 현장실습을 통해 지식뿐만 아니라 인성까지도 고루 갖춘 유아교육 및 보육기관의 교사를 양성하고 있다고 하는데요~ 이영애 교수님과 함께 유아교육과에 대해 자세히 알아볼까요?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

안녕하세요, 교수님! 담당 전공 및 교과목에 대한 소개 부탁드립니다.

 

우리 학과에서는 유치원 2급 정교사를 위한 교직과목과 유아교육 교과 전공과목, 그리고 보육교사 2급 자격을 위한 보육관련 과목 등을 가르치고 있습니다.

 

유아교육과졸업과 동시에 보육교사자격증유치원 2급 정교사 자격증을 받을 수 있어요.

 

유치원 자격증교직과목 이수와 전공 이수 외에 교육실습, 교육봉사 교직적성검사를 받아야 하고, 보육교사 자격증은 전공과목과 함께 보육실습이 필요합니다. 유치원 2급 정교사 자격증은 졸업과 동시에 무시험검정으로 교육부에서 자격증이 발급됩니다.

 

보통 학생들은 이 두 가지 자격증을 모두 취득합니다. 일부 학생들은 유치원 정교사 자격증만 받는 경우도 있고, 소수지만 그 반대의 경우도 있습니다. 또한 이 두 자격증 외에 사회복지 연계전공을 통해 사회복지사 자격증을 동시에 취득하는 열정적인 학생들도 있어요.

 

유치원 교사 자격증은 전국 4년제 및 전문대학의 유아교육과에서만 자격취득이 가능한데, 전국 4년제 유아교육과는 63개정도에 불과합니다. 보육교사 자격증은 사이버대학에서도 취득 가능하지만, 유치원 교사 자격증은 그렇지 않죠. 이외에도 우리대학에서 취득한 학점과 타과나 다른 대학의 학점은행제 등을 통해서 장애보육교사나 사회복지사 자격증도 취득이 가능하고, 일부는 교사자격증이 있는 경우 특채 지원이 가능한 학교전담 경찰관도 지원하고 있습니다. 졸업생 중에는 유치원의 방과 후 교사로 활동하는 경우도 많아요.

 

 

우리 학과 학생들이 지닌 특징은 무엇인가요?

- 유치원 교사부터 부모, 할머니, 키즈 카페 주인까지... 육아 지식 배우기 위해 모여

 

1982년 유아교육과가 설립됐습니다. 벌써 36년의 역사를 가지고 있고, 지난 914년제로 전환됐죠.

우리 학과에는 어린이집 교사나 원장님 혹은 유치원 교사가 입학하는 경우가 많습니다. 그분들은 대부분 과거 전문대에서 자격증을 받고, 방송대에서 학사과정을 마치는 분들입니다.

아이를 키우는 부모들이나 상대적으로 젊은 나이의 할머니들도 아이들의 육아 지식을 배우기 위해 입학하는 사례들도 있어요.

어떤 남학생은 아이 교육이 힘들어 우리 학과에 편입한 경우도 있고, 20대 남학생은 현재 키즈 카페를 운영하면서 유아들을 더 잘 이해하기 위해 입학하기도 했습니다.

 

 

 

 

 

 

수업 중 특별한 에피소드가 있다면 말씀해 주세요!

- 출석수업 과제를 통해 부부 문제 해결한 학생들 기억에 남아

 

출석수업에서 우리 학과는 많은 과목이 조별 발표, 토론, 수업 실연 등을 하게 되는데, 조별 과제를 통해 학생들끼리 매우 친밀한 관계를 이어나가는 것을 종종 보게 됩니다.

 

재미있었던 최근 수업 중 에피소드가 하나 있는데요, 아동관찰 및 행동연구라는 출석수업 과제로 유아를 ABC 서술식 사건표집법으로 관찰하는 과제가 있었습니다. 이 관찰법은 주로 문제행동의 원인을 파악하기 위한 도구로 사용됩니다. 어떤 학생들은 남편을 1주일 동안 관찰해 남편의 문제행동의 원인을 파악했죠. 하지만 남편의 문제행동을 관찰하다 그 문제가 자신에게도 있다는 것을 깨달은 학생들도 있었는데요, 그 과제를 통해 부부 문제가 해결됐다고 합니다.

 

 

학생들에게 하고 싶은 말이 있다면요?

- 주변을 돌아보고 배려하는 인성은 교사로서 갖춰야 할 중요한 덕목

 

아이들을 교육하는 사람들에게 요구되는 조건은 인성입니다. 아이들 한 명 한 명을 소중하게 생각해야 해요.

인성은 어느 날 갑자기 생기는 것이 아닙니다. 평소 학생들이 공부할 때도 자격증 취득만을 위해서 혼자서만 열심히 공부하기 보다는 주변을 돌아보고 서로 도움을 주고받으면서 공부할 수 있었으면 좋겠어요. 주변을 돌아보고 배려하는 것은 이후 교사로서 갖추어야 할 중요한 기본 바탕이 될 것이라 생각합니다.

현장에 가면 다양한 아이들과 부모, 여러 동료 교사들과 맞닥뜨리게 되는데, 이때 학생 시절 습득한 배려나 한 사람을 소중히 여기는 습관들이 현장을 더욱 풍요롭게 할 수 있는 원동력이 되리라 생각합니다.

 

 

유아교육과에서 배우는 과목들과 취득할 수 있는 자격증, 그리고 교수님께서 중요하게 생각하는 교사로서의 덕목까지! 많은 이야기들을 들을 수 있어 유익한 시간이었습니다. 여러분들은 어떠셨나요?

 

다양한 교육과정을 통해 미래의 꿈나무인 영·유아를 건강하게 지도하는 유아교육 및 보육 전문가로 거듭나고 싶다면, 한국방송통신대학교 유아교육과에 입학하는 것은 어떨까요?

 

 

한국방송통신대학교 유아교육과 바로가기

 

 

 

 

 

 

 




원문출처 : http://knou1.tistory.com/2743



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방통대 블로그에서 스크랩된 내용입니다. 원문주소: http://knou1.tistory.com/

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