다른 선배님들 기출문제 후기가 도움이 되었기에
잊어버리기전에 정리해서 올려봅니다

 

후배시민론

능력주의 2문제- 불평등 정당화, 디스토피아

한국교육의 현실-경쟁지상주의

공독

허스키마을 사회주의

미카엘라 눈가리개

후기마중이

개미집 2문제-햇빛을 피할수 있는 친환경집, 분산된 구조, 자원의 효율적 관리

‘교육사회복지’ 처음 사용한건 국가이다 o,x (이건 교재에도 없는 내용이라^^;;)

노동인권교육의 정의

청소년 노동은 ‘아르바이트, 현장실습’이란 이름으로 공식적으로 취급 x

민주주의를 통한 공동체성-학교 구성원 모두 참여하고 토론과 합의를 통해 학교정책 결정, 교육과정 운영방안을 마련

청소년 참정권 운동 이유

인문학 정신

학교사회복지 교육복지

공리주의 벤담

 

프로그램 개발과 평가

사회복지역사 중 사회보험시대

사민주의 복지국가

잔여주의, 제도주의 2문제 : 비판적 자각역량 강화, 사회적 요인에 관한 개념이 사회적 인접환경으로 제한

사회복지 정의 : 학자들 정의, 사회적 위험에 대한 사적인 대응 x

인보관 운동 o x 문제

프로그램 기획자 역량 2문제

산출목표

프로그림 실행시 결과를 왜곡할 수 있는 잠재요소

주변참여자

원시실험설계

중원노인종합복지관 선배시민봉사단 그루터기

맥킨타이어 잔여주의비판

논리모델 구성요소 : 투입, 활동, 산출, 평가

프로그램 이름 설정시 슬러건 추가 가능 o x

평가기획 및 설계단계 주요 과업이 아닌 것

질적평가 중 참여관찰

예산 3문제 : 영기준 예산(o x), 항목별 예산, 성과예산